2014-2015学年北师大版六年级语文上学期期末试卷（带解析） 1．看拼音，写词语。（5分） 2．查字典，填空。（6分） （1） “秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查 部，再查 画。“秉”字有两种解释：①拿着，握着；②古代容量单位。“秉烛夜游”应取第 种解释。 （2） “冠”的意思有两种：①帽子；②形状像帽子在顶上的东西。“张冠李戴”的“冠”应选第 种解释。用另一种解释可组词 。课文《我的伯父鲁迅先生》中能解释“张冠李戴”的一句话是： 。 3．画出下列加点字的正确读音。（6分） 迄今（qǐ qì） 逮捕（dài dǎi） 温驯（xún xùn） 我不晓得（de dé děi）当初（cū chū）为什么管它叫做兴（xīng xìng）安岭，由今（jīn jīng）天看来，它的（de dí dì）确含有兴国安邦的意（yì yù）义。 4．找出下列句子中的错别字，并改正。（4分） （1）四川灌县二王庙上脚有一坐索桥，叫做“安澜桥”。 （ ） （2）海边一所鱼家的小屋里温暖而舒适。 （ ） （3）有人要弄见不得人的鬼计，以此达到欺骗同伴的目的。 （ ） （4）我们的祖国每天都有日新月意的变化。 （ ） 5．把下列成语补充完整，并从中选择一个写一句话。（5分） 应接不（ ） 盛气（ ）人 各（ ）己见 （ ）冠禽兽 （ ）耳欲聋 （ ）上添花 （ ）死不屈 （ ）（ ）丧气 _____ 6．在括号里填写恰当的成语或四字词语，不要重复。（2分） 孩子们（ ）的儿童节终于到了，校园里处处充满（ ），同学们个个显得（ ）、（ ）。 7．按要求写句子。（5分） （1） 小明对小红说：“我要像你一样乐于助人。”（改为转述句） _____ （2） 我仿佛又看到了他那亲切地笑容和洪亮的声音。（修改病句） _____ （3） 我们只有用劳动来解决饥饿的威胁。（改为双重否定句） _____ （4） 西湖风平浪静。（改成拟人句） _____ （5） 革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 （用合适的关联词把两句话合为一句话） _____ 8．给下列句子排序。（6分） （ ）我在窗口等着，等待着春天的使者，这幸福的使者。 （ ）我连忙把窗户打开，这一对小客人，却又忽然不见了。 （ ）吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又到它们的工厂去了。 （ ）一对黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。 （ ）燕子终于回来了，衔着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的屋角上造成了一只白色的小房子。 （ ）接着，它们又出去了，不知从什么地方衔来了一只又肥又绿的虫子，美美地吃了一顿。 9．根据课文内容填空。（11分） （1） 《出塞》的后两句：“_____， _____。”（1分） （2） “岁寒三友”指的是 、 、 ，象征了 的精神。（4分） （3） 《十五从军征》中，体现老兵家人已经都不在人世的句子是： _____ __，____ ____。（2分） （4） 你远古走来， ；你向未来奔去， 。 ，灌溉花的国土； 推动新的时代。（2分） （5） 在本册学过的课文中，对我启发最大的是 《_____》，因为 _____（2分） 10．课文片段 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。 回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好！” （1） 联系上下文解释词语。（1分） 忐忑不安： （2） 文中的“这样做”指的是什么？（用“ ”在原文中画出来）（2分） （3） 这个片段选自《 》一课，作者是 。（1分） （4） 文中描写桑娜的 矛盾。文中“ ”最能说明这个矛 ... ...
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