高频考点10 古代亚洲、欧洲文明 试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 高频考点10 古代亚洲、欧洲文明 涉及考点：亚历山大东征、希腊文化、拜占庭帝国、罗马法 1．为保证公民“绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”，伯里克利建立了津贴制度，这一做法有助于（ ） A.雅典全体居民参政 B.雅典民主政治发展 C.发展近代西方民主政治 D.公民大会掌握最高权力 2．（新情境·主题学习）某历史兴趣小组进行主题学习时，搜集到下列事件。据此判断，他们学习的主题是（ ） 佛教的传播 布匿战争 亚历山大东征 阿拉伯数字的传播 A.帝国的崛起与扩张 B.中外经济文化交流 C.亚欧文化双向交流 D.文明的冲突与交流 3．帝国首次将包括欧洲南部在内的以地中海为中心的区域联结成为统一的世界性国家，欧洲文明也由地方性的分散发展转入了欧洲古代一体化发展的高峰。材料中的“帝国”是（ ） A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.东罗马帝国 D.奥斯曼帝国 4．（新素材·《西方那一块土》）钱乘旦在《西方那一块土》中写道：“今天人们看到的很多希腊艺术品其实只是罗马的仿制品，希腊原件早已丢失了，可是如果没有这些仿制品，我们就永远也不会知道希腊艺术品是什么模样！”据此可知（ ） A.东西方文明交流互鉴 B.古希腊文明已经中断 C.古希腊文化广泛传播 D.罗马继承了古希腊文化 5．（新课标·史料实证）庄园的农奴通常每周要花3天时间去为领主无偿耕种自营地。此外，农奴还得负担人头税、婚姻捐、继承捐等各种捐税，还得以实物向教会缴纳什一税。材料反映出（ ） A.庄园里的农奴实行集体劳动 B.庄园里的农奴赋税负担沉重 C.庄园里农奴的生活条件较好 D.庄园农奴有权反抗封建领主 6．中世纪城市对于西欧而言，代表着新生事物。除去少数例外的情况，这些城市是独立自主的，真正的商业实体，依靠工商业交易的收益而存在。这表明（ ） A.城市建立在商业基础上 B.西欧城市都获得自治权 C.西欧城市以工商业为主 D.城市决定西欧发展方向 7．中世纪大学是一种学者的行会，它致力于知识的传播，不仅促进地区间、国际间的思想文化交流，也带动地区经济贸易的繁荣和发展。中世纪大学还发挥社会批评的职能，从而引发社会政治革新。由此可知，中世纪大学（ ） A.源于封建领主支持 B.具有较大的自治权 C.推动了社会的发展 D.促进市民阶层形成 8．“它是古典文化的宝库。它承上启下，保存了古代希腊罗马文化，对东欧各国的文化产生过重大影响，并为西方文化的复兴提供了许多素材。”材料中的“它”是（ ） A.西罗马文化 B.古埃及文化 C.印度文化 D.拜占庭文化 9．它是当时罗马社会政治斗争，特别是平民与贵族斗争的产物。它集中了过去的习惯法，是结合当时社会经济发展的需要编纂而成的。它是罗马习惯法向成文法转变的重要标志，是罗马法发展的基础。材料中的“它”是（ ） A.万民法 B.《十二铜表法》 C.《法学汇纂》 D.《查士丁尼法典》 10．文明的发展促使阿拉伯的许多学科得到了广泛的发展，并传入欧洲。欧洲中世纪文化的发展能打破黑暗达到一个新的历史高度，阿拉伯文化的传入是一个至关重要的因素。这可以用来说明（ ） A.阿拉伯文化得到全面发展 B.阿拉伯帝国沟通东西文明 C.阿拉伯人创造了独特文化 D.阿拉伯文化影响欧洲文化 11. （一材多设问）阅读材料，完成下列要求。（10分） 【图片源自教材九上P8、P18】材料一 表1文化遗产蕴含的历史文化信息 汉谟拉比法典碑，上部是以太阳神授予汉谟拉比权标为主题的浮雕。浮雕下面镌刻的法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 雅典卫城西北的公共活动空间有雅典广场，那里设有公民陪审法庭及公民大会的常设机构五百人议事会、十将军委员会等重要权力机构。 材料二 中国的长城、丝绸之路、大运河是线性文化遗产的代表，线性文化遗产因其线状的分布 ... ...