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2023-2024学年人音版(2012)音乐六年级下册第1课 古风新韵——游子吟教学设计(表格式)
日期:2025-04-03
科目:音乐
类型:小学教案
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来源:二一课件通
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2023-2024
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古风
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教学设计
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游子
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新韵
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1课
教学设计 课程基本信息 学科 音乐 年级 六年级 学期 (春季) 课题 游子吟 教科书 书 名:义务教育教科书 -出卷网-:人民音乐-出卷网- 教学目标 1. 学生能够用绵长的气息,轻柔连贯的声音有感情地演唱歌曲。 2. 在学习中感知经典古诗文与音乐的联系,古风新韵之魅力。 教学内容 教学重点: 学生演唱时情感的体验和表达。 教学难点: 感受歌曲所蕴含的人文知识。 教学过程 一、穿越之旅第一站:诗情画意 吟诗词,明诗意 二、穿越之旅第二站:余音袅袅 1.听新韵,唤共鸣 聆听歌曲《游子吟》,师随乐律动并加以问题串联引发生思考,感受歌曲意境。 2.唱新曲,悟意韵 ①音乐中哪几个音显得特别绵长?找出二分音符。 ②哪一句是情感的至高点? 难点突破,对比感受,慈母情谊 ③学生填词演唱A乐段。 完整演唱,用情演唱。 ④对比聆听第二乐段,感知其不同。 ⑤对比结束句的感受,慈母游子心交融。 ⑥旋律对比唱,全曲深情表。 三、穿越之旅第三站:情意绵绵 话人文,拓视野 了解作曲家谷建芬,知晓熟悉作品和人文背景。 找共情,悟真情 备注:教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分,如有其它内容,可自行补充增加。
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