10.25.1传染病课件(共15张PPT)2023-2024学年苏教版生物八年级下册

(课件网) 苏教版生物学 第二十五章 疾病与免疫 第一节 传 染 病 1、说出传染病的定义及病因。 2、了解传染病的类型。 3、理解传染病流行基本环节和预防措施。 目标导航 1、什么是传染病？传染病有什么特性？ 2、什么是病原体？病原体包括哪些？ 3、按传播途径分，传染病有哪些类型？ 自主学习 传染病指由病原体大量生殖引起的，能够在人和人之间、动物与动物之间，以及人与动物之间相互传播的疾病。 具有传染性和流行性 病原体是指引起某种疾病的病毒、细菌、真菌和某些动物等。 呼吸道传染病、消化道传染病、 血液传染病、体表传染病 1.定义：由细菌、病毒、真菌、寄生虫等病原体引起的、能在人与人之间、动物与动物之间，以及人与动物之间传播的疾病。 传染病 2.传染病的特点：传染性 流行性 病原体 病原体是指引起某种疾病的病毒、细菌、真菌和某些动物等。 新冠病毒———肺炎 结核杆菌———肺结核 皮肤癣菌———脚癣、手癣 蛔虫———蛔虫病 传染病的传播途径及类型 传染病流行的 基本环节 传染源 ：患病的的人或动物，以及携带病原体的人或动物。 传播途径 ：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。 易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 预防传染病流行 的重要措施 控制传染源 早发现 早报告 早隔离 早治疗 患者戴口罩 设置隔离区 武汉封城 预防传染病流行 的重要措施 切断传播途径 讲究个人卫生和环境卫生 普通人戴口罩 讲究卫生 消毒 预防传染病流行 的重要措施 锻炼身体 预防接种 保护易感人群 新型冠状病毒肺炎预防措施 新知检测二 艾滋病的传播与预防 拓展 1.艾滋病病毒的传播途径有哪些？ 性传播、血液传播和母婴传播等 2.如何遏制艾滋病在我国迅速蔓延的势头？ （1）洁身自爱 （2）不与他人共用牙刷和剃须刀 （3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等 （4）注射器等医疗器械必须严格消毒 （5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。 病因特点 类型 基本环节预防措施 传染病 我学到了什么？ 由细菌、病毒、真菌、寄生虫等病原体引起的、能在人与人之间、动物与动物之间，以及人与动物之间传播的疾病。 特点：具有传染性和流行性、 按传染病的传播途径分为：呼吸道、消化道、血液、体表传染病 基本环节：传染源 传播途径 易感人群 预防措施：控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 1.传染病是由病原体引起的，下列哪一项属于病原体（ ） A.细菌、垃圾、蛋白质 B.人、某些动物，如狗、猪等 C.DNA、蛋白质、矿物质 D.病毒、细菌、真菌、寄生虫等 2.正在患流行性感冒的人属于传染病流行环节中的（ ） A.病原体 B.易感人群 C.传播途径 D.传染源 3.下列疾病不属于传染病的是（ ） A．肺结核 B．甲型H1N1流感 C．乙肝 D．聋哑 当 堂 检 测 D D D 心得： 这节课你学到了什么知识？ 这节课还有什么疑惑？ 作业: 1.课堂上完成课堂检测。 2.课后预习下一节的内容。 自我评价 : 自己对本节课的学习情况评价为（ ） A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差 每天进步一点点 ... ...