课件编号20335200

上海市大同中学2023-2024学年高一下学期5月期中考试语文试题(含答案)

日期:2024-06-26 科目:语文 类型:高中试卷 查看:33次 大小:46000Byte 来源:二一课件通
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    大同中学2023-2024学年高一下学期5月期中考试 语文 120分钟 满分100分 班级_____ 姓名_____ 学号_____ 一 积累应用 7分 1.按要求填空(每空0.5分,3分) (1)工欲善其事,_____。(《论语》) (2)_____,见不贤而内自省也。(《论语》) (3)伤人以言,_____。(《荀子》) (4)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中最能概括公西华的志向的一句是_____。 (5)一个人不谨慎于细小的举动,最终就会影响大的道德。《尚书》的原句_____,_____。 2.按要求选择。(4分) (1)下列成语运用有误的一项是( ) A.这件案子亏得法官明察秋毫,终于真相大白,洗刷了被告的冤情。 B.教授的话,虽语言简明,但每一句都切中肯綮。 C.不改善表演艺术生态,就要发展表演艺术产业,这是缘木求鱼。 D.监控显示,这帮偷车贼撬起锁来驾轻就熟游刃有余,一看就是惯犯。 (2)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 圣人的至道,就是一般人所时时行的道,所以谓之“庸”。朱子注说:“庸,平常也。”又引程子云:“不易之谓庸。”_____,_____,_____,_____。朱子注说:“中者,不偏不倚,无过不及之名。”这就是恰好,恰好也就是至善。这是极难能的。《中庸》说:“中庸其至矣乎!” ① 但又是人所不可须臾离的,所以是不可易 ② 圣人亦行此道而又将其行至于极至 ③ 这就是说,将其行至于恰好之处,恰好就是所谓中 ④ 因其是一般人所本来行的,所以是平常。 A.②③④① B.②①④③ C.③④①② D.④①②③ 二 阅读 50分 (一)阅读下面的诗歌,完成第3-7题。(14分) 选文一 ① 美国戏剧理论家贝克曾经对“戏剧性”一词进行了探讨,他说:“在日常用语中,‘戏剧性的’这个词的意思有三个:(1)戏剧的材料;(2)能产生感情反应的;(3)在剧场条件下完全可以上演的……只有第一、二两个定义才合乎‘戏剧性’,而第三个则应该是‘剧场性’。同时,第一个定义太抽象,可以不用。那么‘戏剧性的’就只专用于‘能产生感情反应’,那么各种混淆也就一扫而清了。”可是,如果我们认真探讨这个结论,就会由此生发出 一系列新的问题:剧作家究竟靠什么“产生感情反应”?为了得到观众的“感情反应”,剧作家应该注意哪些问题呢?剧作家同小说家、抒情诗人都要使读者、观众“产生感情反应”,他们的工作又有什么区别呢? ② 英国的威廉·阿契尔在《剧作法》一书中指出:“关于戏剧性的唯一真正确切的定义是:任何能够使聚集在剧场中的普通观众感到兴趣的虚构人物的表演。”他认为:“任何进一步限制‘戏剧性’一词含义的企图,都只不过是表现了这样一种看法———某些表演形式将不会使观众感到兴趣,而这种看法常常会被实践所否定。”如果我们正视创作实践存在的复杂情况,就不能不承认阿契尔这种看法的合理性。假如有人认为一个剧本的某种处理方式是具有戏剧性的,就匆忙做出结论:不这样处理就不会产生戏剧性。这种论断,十有八九要被新的创作实践所推翻。 ③ 由此可见,对“戏剧性”一词下的定义大都过于笼统; 再进一步限制这个词的含义,又难免失于武断。我们的剧作家们在这里遇到了困难。 (选自《剧作家和戏剧性》) 选文二 就戏剧艺术而言,假定性更是其不可缺少的必备要素。不论是哪种样式或风格的戏剧,假定性就是它的本质属性。戏剧是假定的艺术,而这不仅不会妨碍它追求艺术的真实性,反而会使它更富有戏剧性。 既然假定性是艺术的一种属性,既然戏剧艺术离不开假定性审美原则,那么假定性因素中之假定就一定既是剧作家的、导演的、演员的,也是观众的。编、导、演与观众在假定的前提下,在假定的戏剧情景中演绎或欣赏,从而形成相对确定性的认知。 《哈姆莱特》是一部大家耳熟能详的悲剧,其中哈姆莱特 ... ...

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