统编版语文五年级上册第六单元单元复习卷 听力训练 1.听两遍朗读录音，完成下列练习。 （1）爸爸告诉小男孩，如果（ ），就可以从篱笆上拔掉一颗钉子。 A.取得了好成绩 B.在篱笆上钉满37颗钉子 C.一整天都没有发脾气 （2）判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 ①小男孩每次发脾气后，就会在院子的篱笆上钉一颗钉子。（ ） ②小男孩和别人吵架后，只要认错了，就不会对别人造成伤害。（ ?） 字词句过关 2.［字词打卡过关］按要求选一选，填一填。 （1）下列加点字的读音有误的一项是（ ） A.高跷（qiāo） 兼职（jiān） B.褐色（hè） 慈祥（xiánɡ） C.缴费（jiāo） 誊写（ténɡ） D.颓败（tuí） 谨慎（jǐn） （2）看拼音，写词语。 rěn shòu jìnɡ rán tóu ténɡ jǐ liánɡ xīn suān （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） quán lì kǎo shì bú xiè zào shēnɡ jī xiè （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （3）情境默写 菲菲写了一则关于妈妈的日记。请你把日记片段补充完整。 妈妈被cí tuì（ ）后做了一名裁缝，她为了zhènɡ qián（ ）日复一日mánɡ lù（ ）地工作着。虽然每天工作很忙，但是她把我照顾得很好。每天早晨我一醒来，就能吃到她zhǔ（ ）好的粥和鸡蛋。等我放学回家，她又péi（ ）我写作业。 （4）用括号内的词语替换句中加点的词语，不恰当的一项是（ ） A.我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。（魂不守舍） B.父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他给我糊了一个万花筒。（依依不舍） C.母亲还是一如既往地鼓励我。（改弦更张） D.我有点儿迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。（急不可待） （5）照样子，写四字词语。 恍恍惚惚（AABB式） _____ _____ _____ 千变万化（含有“千”“万”） _____ _____ _____ ? 3.［句子打卡过关］按要求完成句子练习。 （1）联系课文内容，体会课文结尾的特点，连一连。 《珍珠鸟》：信赖，往往创造出美好的境界。 首尾呼应，总结全文 《慈母情深》：就这样，我有了第一本长篇小说…… 点明中心，深化主题 《白鹭》：白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 照应开头，饱含深情 （2）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句） _____ （3）七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（用加点的词语写句子） _____? 4.［情境综合训练］下周一，元元将作为班级代表在国旗下演讲。 （1）本次演讲的主题是“勤俭节约”。元元想在演讲稿中引用名人名言，请给她出出主意。 ①我觉得可以在食堂里张贴朱用纯的名言“_____，_____；半丝半缕，恒念物力维艰”。 ②《尚书》中的“克勤于邦，_____”告诉我们既要辛勤地为国效力，又要勤俭持家。 ③“_____，戒奢以俭。”我们应在安逸的时候考虑到危难，戒奢侈，行节俭。 ④司马光曾说：“由俭入奢易，_____。”我们要自觉保持俭朴，防止奢侈。 （2）这是元元第一次在国旗下演讲。成长中经历的每一个“第一次”都是一次心灵的触动，感情的升华，请你也写一写自己成长中的“第一次”。 课文回顾 5.本单元内容回顾。 （1）《慈母情深》通过写贫穷辛劳的母亲毫不犹豫地给“我”钱买_____的事，表现了母亲的慈祥、善良和对子女_____，也表达了“我”对母亲_____。 （2）《父爱之舟》围绕“_____”这一主题，讲述了作者在艰难求学的经历中父亲对自己的_____，表现了父亲深沉的_____。 （3）《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中，作者通过母亲给予的“_____”和父亲给予的“_____”这两种截然不同的评价，感悟到了_____。 参考答案 听力训练 1.听力材料： 篱笆上的钉子 从前，有一个脾气很坏的男孩，他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或者跟别人吵架以后，就在院子的篱笆上钉 ... ...
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