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课件网) 第六单元 科技文化与社会生活 第18课 科技文化成就 核弹 导弹 人造地球卫星 原子弹 氢弹 核武器是指利用能自持进行核裂变聚变反应释放的能量，产生爆炸作用，具有大规模杀伤破坏效应的武器的总称。核武器主要包括裂变武器(原子弹)和聚变武器(氢弹)。 带有弹头和动力装置的高速飞行器 1.“两弹一星” （1）含义： 一、从“两弹一星”到漫步太空 1.背景 “我们不但要有更多的飞机和大炮，而且要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。” ———（1956年《论十大关系》） “我们也要有原子弹！”“我们也要搞人造卫星！” ———1955年毛泽东谈话 （一）横空出世：两弹一星 一、从“两弹一星”到漫步太空 第一颗原子弹 爆炸成功 1967年 第一颗氢弹 爆炸成功 第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射 1964年 10月16日 1970年 第一颗装有核弹头的导弹飞行试验成功 1966年 第5个独立发射 人造地球卫星国家 第4个自己研制 氢弹的国家 一、从“两弹一星”到漫步太空 （2）成就： 1.“两弹一星” 一、从“两弹一星”到漫步太空 在中国核武器史上永远少不了一个人的存在———邓稼先 “两弹”元勋———邓稼先 1941年邓稼先进入了国立西南联合大学，以良好的成绩圆 满完成了大学四年的学业。1947年秋进入美国印第安那州的普 渡大学研究生院学习，仅用一年多的时间就获得了博士学位。 此时他只有26岁，人称"娃娃博士"。 1950年获得博士学位的第9天就启程回国。 设计了中国原子弹和氢弹，中国核武器理论研 究工作奠基者。 邓稼先（1924-1986） “天底下的路都是从无到有走出来的”———邓稼先 中国原子弹历时5年，氢弹历时2年8个月。 苏联原子弹耗时6年9个月，氢弹4年。 美国原子弹历时6年，氢弹7年3个月。 法国原子弹耗时15年，氢弹8年6个月。 年仅62岁 （3）代表人物： 1.“两弹一星” 一、从“两弹一星”到漫步太空 “心有大我，至诚报国”———钱学森 钱学森（1911-2009） 中国航天之父，“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。 曾任美国麻省理工学院和加州理工学院 教授。1950年钱学森回国受阻，并受 美国方面监禁。1955年在中国多方面 的努力下回到中国。 我宁肯枪毙他，也不允许他回到共产党中国，他太有价值了，不管在任何地方，都抵得上3到 5 个师的力量。 ———美国海军次长丹尼·金布尔 （3）代表人物： 1.“两弹一星” 一、从“两弹一星”到漫步太空 各国原子弹与氢弹成功研制的时间间隔 法国 美国 英国 苏联 中国 8年零6个月 7年零3个月 4年零7个月 不到四年 2年零8个月 邓稼先 （1924—1986） 钱学森 （1911—2009） 从邓稼先、钱学森等科学家的身上，我们能学习到哪些精神 热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，勇于登攀 “两弹一星” 精神 誉为中国的“两弹元勋” 被誉为“中国导弹之父” 一、从“两弹一星”到漫步太空 材料一 我们今天要比昨天更强大，我们不但要有更多的飞机和大炮，还要有原子弹。在今天这个世界上，我们要不受别人的欺负，就不能没有这个东西。 --毛泽东《论十大关系》 材料二 如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 ———邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》 材料三 这次成功的试验，标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段。这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击，对全世界一切爱好和平的人民来说是一个极大的鼓舞。 结合阅读教材92页材料研读和材料三，想一想中国为 ... ...
