苏科版（2015）小学信息技术三年级《第23课 网络文明小公民》课堂练习及课文知识点（含答案）

苏科版（2015）小学信息技术三年级《网络文明小公民》课堂练习 附课文知识点 一、选择题 1. 计算机病毒是（ ） A. 一种生物病毒 B. 一种能自我复制且具有传染能力的计算机程序 C. 一种计算机硬件故障 D. 一种计算机操作失误 2. 计算机病毒的特点不包括（ ） A. 潜伏性 B. 传染性 C. 可治愈性 D. 破坏性 3. 当计算机病毒被激活时，可能会导致（ ） A. 计算机运行速度加快 B. 计算机屏幕显示异常 C. 计算机自动关机 D. 计算机无法再次开机 二、填空题 1. 计算机病毒具有_____、_____、_____和_____等特点。 2. 计算机病毒一般隐蔽在_____之中，很难被发现。 3. 计算机病毒能通过_____达到扩散的目的。 三、判断题 1. 计算机病毒能感染人体，对人体健康造成危害。（ ） 2. 计算机病毒只能通过网络传播，不能通过其他方式传播。（ ） 3. 计算机病毒发作时会破坏计算机系统的正常运行。（ ） 4. 只要安装了杀毒软件，计算机就不会再受到病毒的威胁。（ ） 四、简答题 1. 请简述计算机病毒的特点及其危害。 2. 作为网络文明小公民，我们应该如何防范计算机病毒？ 附参考答案 选择题 1. B 2. C 3. B 填空题 1. 潜伏性、隐藏性、传染性、破坏性 2. 正常程序 3. 自我复制 判断题 1. × 2. × 3. √ 4. × 简答题 1. 计算机病毒的特点主要包括潜伏性、隐藏性、传染性和破坏性。它们能够潜伏在正常的程序之中，当满足一定条件时被激活，破坏计算机系统的正常运行，影响屏幕的正常显示，减慢运行速度，甚至破坏磁盘中的数据、程序和计算机的硬件。 2. 作为网络文明小公民，我们应该采取以下措施防范计算机病毒：首先，要增强网络安全意识，不轻易打开来历不明的邮件和链接；其次，定期更新和升级计算机系统和杀毒软件，确保安全漏洞得到及时修复；同时，定期备份重要数据，以防数据丢失；最后，养成良好的上网习惯，不随意下载和安装未知的软件和插件。 《网络文明小公民》课文知识点归纳 一、计算机病毒的基本概念 计算机病毒是一种人为设计的程序或指令序列，能够侵入计算机系统并给计算机系统带来故障。它不同于我们平时所说的生物病毒，不会感染人体或其他生物。计算机病毒具有潜伏性、隐藏性、传染性和破坏性等特点。 二、计算机病毒的特点 1. 潜伏性：病毒能够潜伏在正常的程序之中，当满足一定条件时被激活。 2. 隐藏性：病毒一般隐蔽在正常程序中，很难被发现。 3. 传染性：病毒程序一旦进入计算机，通过修改别的程序，进行自我复制，从而达到扩散的目的。 4. 破坏性：病毒能影响屏幕的正常显示，减慢运行速度，破坏系统的正常启动，占用磁盘存储空间，甚至能破坏磁盘中的数据、程序和计算机的硬件。 三、计算机网络安全与防范 了解计算机病毒的特点和危害，掌握基本的网络安全知识和防范技能，是成为网络文明小公民的重要一环。 ... ...