小学劳动技术三年级下册《11劳动过程要真干》教案

小学劳动技术三年级下册《11劳动过程要真干》教案一 年纪：小学三年级下册 学科：劳动技术 教材版本：人民版 【教材分析】 《劳动过程要真干》是一篇收录在人民版劳动三年级下册的文章，旨在通过实践活动让同学们了解劳动的重要性，树立正确的劳动价值观。教学内容主要包括拯救校园花箱的计划、种植改进、精心养护等实践环节，以帮助同学们掌握基本的劳动技能，养成良好的劳动习惯。 在教学设计方面，可以根据以下几个步骤进行： 导入新课：向同学们阐述热爱劳动是我们应有的品质，劳动中只有做到认真细致，才能圆满地完成任务，创造美好的生活。鼓励同学们积极参与到劳动实践中去。 教学新课： (一) 劳动基础：引导同学们观察校园的花箱，了解其现状，并向同学和老师了解花箱里植物枯死的原因。 (二) 劳动过程： 头脑风暴：让同学们共同讨论并制定一个拯救校园花箱的计划。 种植改进：组织同学们认真完成除草、松土、移栽等各项劳动。 精心养护：在花箱上搭花架，定期给植物进行除草、浇水等养护，测量记录植物的生长情况。 课堂总结：请同学们分享本节课学到的知识和感受。 劳动成果展示：鼓励同学们晒出自己改造后的花箱成果。 劳动评价：对同学们的劳动过程进行评价，包括劳动真实性、合作程度、养护坚持等方面。 劳动日志：让同学们记录在花箱植物养护过程中的心得体会。 教学目标： 通过拯救校园花箱的具体劳动实践，安全、规范地使用小铁锹、小锄头等劳动工具，掌握基本的劳动技能。 通过改造花箱，初步感受劳动过程中认真、踏实的重要性，树立正确的劳动价值观。 通过后期对花箱长期的精心养护，初步养成持之以恒的劳动品质。 教学重难点： 重点：了解除草、松土、移栽的步骤与方法。 难点：树立脚踏实地、尽心尽责的劳动价值观。 教学准备： 小锄头、小铁锹、洒水壶、学校的花箱、多媒体课件等。 教学过程： 新课导入：热爱劳动是我们应有的品质，劳动中只有做到认真细致，才能圆满地完成，创造美好的生活。让我们尽心尽力地参与到劳动中去吧。 新课讲授： (一)劳动基础：美丽的需要每一位同学一起来维护！校园的角落里，站着一个个蒙了灰且长满杂草的花箱。你知道是什么原因导致的这种现象吗？ (二)活动过程：①头脑风暴：制订一个拯救校园花箱的计划。任务：同学们，我们该如何拯救校园里的花箱呢？请同学们分组讨论制订花箱拯救计划！活动：学生分组讨论，制订计划。②劳动实践救花箱活动步骤：教师将学生分组编号，并负责对应校园的花箱；教师演示除草、松土、移栽等劳动过程，提醒安全、规范地使用小铁锹、小锄头等工具；学生劳动实践，分工合作，改造属于本组的花箱，并记录劳动情况。③小贴士：种植改进认真完成除草、松土、移栽等各项劳动；精心养护在花箱上搭花架，定期给合植物进行除草、浇水等养护，测量记录植物的生长情况。④安全提示：在劳动中，我们要严格按照劳动程序认真完成任务，不怕出力出汗。 课堂练习：教师布置一个简单的劳动任务，并演示如何做到“真干”。 作业布置：在家完成一个相对较大的劳动任务，要求真正动手去操作。 学生评价：完成教材课后的自我评价表，给每一项学习收获的完成度打√。 课堂小结：通过本节课的学习，学生应明白劳动中的“真干”意味着什么，为何要做到“真干”，以及如何在实际劳动中做到“真干”。 教学板书： 劳动过程要真干 头脑风暴：制订一个拯救校园花箱的计划。 种植改进。 精心养护。 教学反思： 在本次《劳动过程要真干》的教学过程中，我深入贯彻了新课改背景下劳动教育的理念，注重培养学生的实践能力和创新精神。以下是我对本次教学过程的反思： 首先，在教学过程中，我坚持以劳动实践为基础，将思想教育与培养良好行为习惯相结合。通过让学生亲身参 ... ...