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2《长征胜利万岁》《大战中的插曲》课时练习(含答案) 统编语文高中选择性必修上册

日期:2024-12-28 科目:语文 类型:高中试卷 查看:66次 大小:62404B 来源:二一课件通
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    2. 长征胜利万岁 阅读下面的文字,完成1~3题。 习近平总书记强调,红旗渠精神同延安精神是①_____的,是中华民族②_____的历史记忆,永远震撼人心。年轻一代要自觉继承并发扬光大,摒弃骄娇二气,像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。总书记的殷殷嘱托为我们广大青年立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年指明了奋进的方向。 20世纪60年代,为了林县人民解决靠天等雨的恶劣生存环境,靠党和政府的支持下,自发组成的10万人的修渠大军。在没有任何现代机械设备的情况下,用近10年时间,硬是靠双手用一锤、一钎、一铲,削平1_250个山头,凿通211个隧洞,架设152座渡槽,在太行山腰上建成了全长1_500公里的“人造天河”。今天,人们置身于红旗渠俯瞰一渠清水穿山越岭奔向田野,依然能够感到无比震撼。当年“劈开太行山,高举红旗永向前”的号子声犹在耳边,300名青年突击队队员在坚硬的岩壁上穿山凿洞的场景犹在眼前。 正是一个个这样③_____、艰苦奋斗的故事,铺就了我们通往复兴的宽广大路;正是一代代青年的顽强拼搏,奠基了今天的中国模样。也正因此,今天我们青年一代才有了较好的物质条件和教育资源,有了与父辈不一样的视野,能够更加自信从容地与世界同代人比肩而行。 1. 请在文中横线处填入恰当的成语。 2. 文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。 _____ 3. 文中画横线的句子使用了数字,请简要分析其表达效果。 _____ 阅读下面的文字,完成4~5题。 我伸手摸摸身旁的东西,那是一把雨伞和一袋青稞麦。摸着它们,我心里说不出是个什么滋味;在长征中这两件东西是无价之宝,有了伞就有了房子,就不怕雨淋日晒;有了粮就能活下去。在这种极端困难的时候,她不会想不到,万一我俩失散了,她没有了粮食会怎样;但是,但是她却①悄悄地给我留下了。 直到月亮从山后面升上来,照到了沟壁上,她才回来。她把背上的一些东西放下,把一件破棉衣盖到我的身上,坐在我的身旁。映着月光,我看见她的脸色惨白,两眼②直直地发呆。她喘息了一阵,压低声音说:“老滕,我们掉队了!”我看她实在太累了,就说:“小何,你先躺下歇歇,咱们再想办法吧!”她轻轻地在我身旁躺下。这时已经是下半夜了,天空好像比往常低了许多,半圆的月亮斜挂在天上,③冷冷地盯着这空旷无人的山野;风,不知什么时候刮大了,茅草发出唰唰的响声……她脑袋枕着两手,向着夜空呆望着。映着月光,我看见她的腮边垂着两颗大大的泪珠。我想:也许她刚才受了些惊吓,有些沉不住气了。 4. 下列各句中的“好像”与文中加点的“好像”,用法相同的一项是(  ) A. 新建成的阅览室好像有一个足球场那么大,各种精美的书刊闪着光。 B. 过了一会儿,雾渐渐淡了些,好像给大自然披上了一层薄薄的婚纱。 C. 他想到明天的军训,心里非常激动,好像一下子成了一名威武的战士。 D. 我来到校门口,看到有个人在和王瑞说话,那个人和王瑞长得好像。 5. 对文学作品来说,叠词有时很有表现力。请从文中画横线的三处叠词中任选两处,分析是怎样增强表现力的。 _____ 阅读课文10~20段,完成6~8题。 6. 下列对课文相关内容的概括和分析,不正确的一项是(  ) A. 二马骑兵的尾追和鲁大昌的妄图报复严重影响红军的修整,威胁边区人民的革命胜利果实,基于这些原因,中央军委决定发起吴起镇歼灭战役。 B. 敌人的骑兵一队接着一队,敌众我寡,中央军委制定了各部各自围歼的战略,我们一纵队四大队独立完成了消灭左侧敌人的任务。 C. 这场战役消灭了敌人一个骑兵团,打垮了敌人三个骑兵团,粉碎了蒋介石的“追剿”计划。 D. 二马骑兵对红军围追堵截,其战略意图是阻止红军进入陕北与刘志丹会合。 7. ... ...

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