九年·语文（省命题）E 尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为纸，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀 学 校 名校调研系列卷·九年级第四次模拟测试语文（人教版） 参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，假尔远逝，往来 0 题号 三 总分 翁忽，似与游者相乐。 2 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 4 名 得分 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃 E 得分评卷人 记之而去。 一、积累与运用(15分) 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壶。 密 6.本文作者柳宗元，字 ,唐代文学家。(1分) 班 级 请在下面的田字格中、横线上或括号里端正地书写正确答案，或填写相应选项。（第1一 4题每句1分，第5题每小题2分)》 7.下列加点词语解释有误的一项是()(2分) A.俶尔远逝（忽然） B.日光下澈（清澈） 1.苔痕上阶绿 刘禹锡《陋室铭》) C.往来翕忽（轻快迅疾的样子） D.以其境过清（凄清） 号 内 8.第一段中，作者运用了一系列动词来详写发现小石潭的经过，你认为这样写有何作用？ 2 沙场 (2分) 不 秋点兵。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 要 3.中秋佳节，院落篱边，菊花盛开，秋色如洗。面对此景，你会情不自禁吟出秋瑾《满江 红》中的 ”两句词 9.文中哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点？请结合有关语句作简要说明。 答 (2分) 4.《木兰诗》中，描写花木兰奔赴战场、跨越关山这一“男儿”壮举的句子是： 5.阅读语段，按要求完成下面题目。 10.“居是州，恒惴栗”是作者被贬永州时的状态，文中开篇却说“心乐之”，如何理解作者 密 节目《简牍探中华》走进里耶秦简，解读简牍里的历史智慧；节目《宗师列传·唐 这种忧与乐的心情？(3分) 宋八大家》艺术还原《马说》《江雪》等传世名作的诞生瞬间口纪录片《中国》第三季回 封 溯上古三代，探知中华文明的源流 2023年，文化类综艺节目、人文历史纪录片持续 线 “上新”。从考古到非遗，从器物到礼仪，从节气到典川， 现代影像技术和艺 术化叙事，收藏在深宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字“活” 外 了起来，文物在“说话”，精神在摩续。观众 在时间的长河， 中华 乙)阅读下文，回答问题。(5分) 文明的回响，在古今穿越中得以 “何以中国”。 予居前，益上，觉石蓝怪，径益狭，山①之景蓝奇，而人之力亦益以惫矣。顾后者不予 不 (1)给下面加点字注音，根据拼音写汉字 继，乃独聚裳2奋武，穷山之高而止焉。其上始平旷担石为地拂石以坐。则见山之云浮 写 ①回溯( ②典j( 浮，天之风飕飕，太湖之水渺乎其悠悠。子超乎若举，泊乎若休，然后知山之不负于兹游 (2)语段“口”内依次填入标点符号，正确的一项是( 也。既而欲下，失其故路，树隐石蔽，愈索愈迷，遂国于荒茅丛筱之间。时日欲幕，大风忽 A.分号逗号 B.逗号句号 C.分号省略号 D.逗号感叹号 来，洞谷谽呀①，鸟兽鸣吼。予心恐，俯下疾呼，有樵者闻之，遂相导以出。至白云亭，复与 (3)语段横线处选择一组动词，下列符合语意的一项是( 同游者会。众莫不尤予好奇之过，而予亦笑其框怯⑤颓败，不能得兹山之绝胜也。 号 A.借助徜徉 倾听体味 B.倾听徜徉体味借助 (节选明·高启《游天平山记》) C.体味徜徉 倾听借助 D.借助体味倾听徜徉 【注释】①山：指天平山。②褰裳：提起衣裳。③予超乎若举，泊乎若休：我超脱得就像要 (4)《马说》是唐代文学家 (人名)的一篇杂文。 飞起来，恬静得像要睡着了。④洞谷谽呀：洞穴深谷空阔回响。⑤框怯：懦弱，胆小。 姓 得分评卷人 11.“有樵者闻之”中“闻”的意思是： 。(1分) 二、阅读(45分)】 12.请用“/ ... ...
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