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统编版语文七年级下册第4课《孙权劝学》练习题(含答案)

日期:2025-05-01 科目:语文 类型:初中试卷 查看:33次 大小:26281B 来源:二一课件通
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统编版语文七年级下册第4课孙权劝学练习题(含答案) 积累与运用 1. 给下列加点的字注音。 涉猎(  )    卿言多务(  ) 孰若孤(  )    为博士邪(  ) 刮目相待(  ) 遂拜蒙母(  ) 2. 下列各句朗读停顿有误的一项是 (  ) A.卿/今/当涂掌事 B.蒙辞/以军中多务 C.蒙/乃始/就学 D.非复/吴下阿蒙 3.解释加点的词语 (1)卿今当涂掌事         当涂:_____ (2)蒙辞以军中多务 辞:_____ 务:_____ (3)孤岂欲卿治经为博士邪 治:_____ (4)但当涉猎 但:_____ 涉猎:_____ (5)见往事耳 往事:_____ (6)自以为大有所益 益F:_____ (7)及鲁肃过寻阳 及:_____ 过:_____ (8)卿今者才略 才略:_____ (9)非复吴下阿蒙 非复:_____ (10)即更刮目相待 更:_____ 刮:_____ 解释句中加点的词的一词多义 (1)当:①卿今当涂掌事   _____ ②但当涉猎F _____ (2)见:①见往事耳     _____ ②大兄何见事之晚乎 _____ 5. 写出下列句子中加点词的古今意义。 (1)孤岂欲卿治经为博士邪 古义:      今义:      (2)但当涉猎 古义:      今义:      (3)见往事耳 古义:      今义:      6. 下列句子加点词意思相同的一项是(  ) A. 但当涉猎     咨臣以当世之事 B. 见往事耳     清流见底 C. 自以为大有所益 香远益清 D. 非复吴下阿蒙 复投之 7. 下列句子加点词用法相同的一项是(  ) A. 孰若孤      曾不若孀妻弱子 B. 蒙乃始就学 久而乃和 C. 卿今者才略    二者不可得兼 D. 结友而别    泉香而酒洌 8. 下列对文章理解有误的一项是(  ) A. 孙权严厉批评了吕蒙不读书的理由,分别从“卿今当涂掌事,不可不学”“见往事耳”“孤常读书,自以为大有所益”三个方面来劝诫吕蒙读书。 B. “士别三日,即更刮目相待”是吕蒙对鲁肃赞叹的巧妙接应。“三日”形容时间很短,“刮目”是指擦拭眼睛,表示十分惊奇、难以置信的样子。 C. 鲁肃主动与吕蒙“结友”,是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才、爱才,二人志趣相投,是鲁肃“与蒙论议”的余韵。 D. 本文注重以对话表现人物。对话言简义丰,生动传神,富有情味,仅寥寥数语,就使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理。 9.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)卿今当涂掌事,不可不学! (2)士别三日,即更刮目相待。 10. 学完《孙权劝学》一文后,某校七年级(6)班决定开展以“好读书,读好书”为主题的综合性实践活动,请你参与,并完成下列任务。 (1)请你围绕本次活动的主题,拟写一则宣传标语。 (2)下面是某同学在学校贴吧上发的帖子,请你跟帖。(要求:提出自己的观点,并至少用一个例子加以阐述,60字左右) 读书可以养气。“腹有诗书气自华”,孔子韦编三绝,则有儒雅之气;苏轼饱读诗书,则有豪放之气。故多读则气足,气足则文华。 你的帖子: (3)假如你的妈妈平时反对你阅读课外书籍,请你写几句话劝说妈妈。(要求:用上一句读书名言,60字左右) 阅读理解 阅读下列文言文,回答问题。 孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 11.解释下列加点词在文中的意思。 (1)蒙辞以军中多务_____ (2)孤岂欲卿治经为博士邪_____ (3)但当涉猎_____ (4)见往事耳_____ (5)即更刮目相待_____ 12.翻译下列句子。 (1)孤岂欲卿治经为博士邪! _____ (2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! _____ 13、下列对文章内容的理解和分 ... ...

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