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课件网) 修改润色 新知导入 俗话说：“文章不厌百回改”“善作不如善改”，一篇好的文章不仅是“写”出来的，而且是“改”出来的。曹雪芹写《红楼梦》就自言：“批阅十载，增删五次。”托尔斯泰的《安娜卡列尼娜》前后经过十二次精心修改才完成。修改是写作的一个不可缺少的重要步骤，是提高文章质量的有效途径。那么，作文修改，有哪些基本要求和方法呢？今天我们一起学习写作“修改润色”。 写作 修改润色 学习目标 1、能根据基本要求修改自己的文章。 2、在多次训练中强化修改能力，提升逻辑思维能力 3、培养修改润色的兴趣，养成写作中多次修改的习惯 新知讲解 自学课文90-91页，勾画下列问题： 1)修改文章要兼顾“言”和“意”，“言”和“意”分别指什么？ 2) “言”的修改包含几个层次？“言”修改的基本要求是什么？ 3)怎样才能把文章的“言”修改得“更好”？ 1)修改文章要兼顾“言”和“意”，“言”和“意”分别指什么？ 言，指言辞和表达；“意”指立意和思想内容。 2) “言”的修改包含几个层次？“言”修改的基本要求是什么？ “言”的修改包含两个层次：改“对”和改“好”，基本要求是改“对”，进一步的要求是改“好”。 “言”修改的基本要求是：字词和标点的错误、病句等，要一一改正；进一步推敲用词，使之准确恰当；推敲句子，使之通畅连贯；段落安排是否合理，段与段之间衔接是否合理，详略安排是否恰当，有无旁逸斜出的段落。 3)怎样才能把文章的“言”修改得“更好”？ 3)怎样才能把文章的“言”修改得“更好”？ 要将“言”的修改与“意”的修改结合起来，补充内容，加工润色，使文章内容更充实，语言更富有文采。例如，记叙文可以补充细节描写，写景，注意从不同的观察角度着笔，动态和静态之景结合， 注意炼字、炼句、修辞手法、引用诗词歌赋等，使语言生动形象，增强表现力。 “意”，指立意和思想内容。如何对文章的“意”进行修改？ 意就是平常说的中心，或者叫主题、主旨，是指在文章中通过有组织的文字表现出来的目的性，能反映出作者的某种思想、观点和倾向。 如果说素材是文章的血肉，那么中心是文章的“灵魂”。因此，我们修改文章，要把中心问题作为修改的重中之重。 一看文章立意是否正确： 正确，是对文章主题思想性、科学性或审美价值的要求，立意要符合客观真实情况，符合科学规律，能帮助人们正确认识世界，引导人们积极向上。它应该揭示事物的客观规律，着力宣传展示社会发展的必然趋势;鞭挞对社会前进起阻碍作用的东西:歌颂新时代涌现出来的新人新事，弘扬正气，鼓舞人们的斗志，提高人们的文化修养和思想素质。 如何对文章的“意”进行修改？ 二分析观点是否鲜明，看立意是否深刻新颖。 记住三个字，勤点题。 “首句标其目”：开篇都要尽快入题，开门见山，直击要害； 中间部分，不失时机地回扣题意，点明中心； 结尾“卒章显其志”，画龙点睛，或概括或深化。 开头结尾中间勤点题，就能始终给人以结构严谨，紧扣题旨之感。 总结：文章开头简短明了，要有清晰的点题句。结尾再次点题、总结、升华并且独立成段。一篇文章的立意是否深刻、新颖，和开头的点题句以及结尾的主题升华句有直接的关系。 如何对文章的“意”进行修改？ 三关注文章所选材料，看是否合理典型，是否详略得当。 所选材料应该合理：要从表现文章中心的需要出发，严格取舍。 比较《我的同学》和《我与同学》两个题目，虽然是一字之差，但主题不一样，选材也不一样。“我的同学”侧重于对同学这个人物品格的赞扬，挑选的素材应该是能够体现人物个性品质的事情。而“我与同学”常常表现的是我和同学之间的情义，挑选的素材侧重于表现两人之间友情的事。 ... ...
