初中数学同步训练必刷培优卷(北师大版七年级下册 5.3简单的轴对称图形) 一、选择题 1.(2019七下·方城期末)如图是由11个等边三角形拼成的六边形.若最小等边三角形的边长为 ,最大等边三角形的边长为 ,则 与 的关系为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】等边三角形的性质 【解析】【解答】解:设右下角的等边三角形它的边长为x, 则等边三角形的边长依次为x,x+a,x+a,x+2a,x+2a,x+3a, ∴ , ∴ . 故答案为:D. 【分析】根据等边三角形的性质,设右下角的等边三角形它的边长为x,则可依次求出等边三角形的边长,进而可得b=x+3a,b=3x,整理可得 与 的关系. 2.(2017七下·晋中期末)如图,点E是BC的中点,AB⊥BC,DC⊥BC,AE平分∠BAD,下列结论: ①∠AED=90° ②∠ADE=∠CDE ③DE=BE ④AD=AB+CD, 四个结论中成立的是( ) A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③ 【答案】A 【知识点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质 【解析】【解答】解:过E作EF⊥AD于F,如图, ∵AB⊥BC,AE平分∠BAD, ∴Rt△AEF≌Rt△AEB ∴BE=EF,AB=AF,∠AEF=∠AEB; 而点E是BC的中点, ∴EC=EF=BE,所以③错误; ∴Rt△EFD≌Rt△ECD, ∴DC=DF,∠FDE=∠CDE,所以②正确; ∴AD=AF+FD=AB+DC,所以④正确; ∴∠AED=∠AEF+∠FED= ∠BEC=90°,所以①正确. 故答案为:A. 【分析】当出现角平分线时,可想到角平分线所谓性质定理,通过作一边的垂线构造出另一个距离,恰可转化BE到EF,EF又转到CE,可判定角平分线. 3.如图,已知∠AOB是直角,∠AOC是锐角,ON平分 ∠AOC,OM平分∠BOC,则∠MON是( ) A.45 B.45 + ∠AOC C.60°- ∠AOC D.不能计算 【答案】A 【知识点】角平分线的性质 【解析】【分析】结合图形,根据角的和差,以及角平分线的定义,找到∠MON与∠AOB的关系,即可求出∠MON的度数. ∵OM平分∠BOC,ON平分∠AOC, ∴∠MOC= ∠BOC,∠NOC= ∠AOC, ∴∠MON=∠MOC-∠NOC= (∠BOC-∠AOC)= (∠BOA+∠AOC-∠AOC)= ∠BOA=45°. 故选A. 二、填空题 4.(2023七下·兴化期中)如图,已知,点在射线上运动,点在射线上运动.和的角平分线交于点,、分别为、上的点,和的角平分线交于点.若点A、B在运动过程中,存在中有一个角是另一个角的2倍,则的度数为 . 【答案】40°或80° 【知识点】三角形内角和定理;角平分线的性质 【解析】【解答】解: , AE平分∠MAB,BE平分∠NBA 同理可得 △CDF中有一个角是另一个角的2倍,分情况讨论: ①若∠DCF=2∠F=120°, 则 的内角和为 这与三角形的内角和定理矛盾,故 ②若∠DCF=2∠CDF,则 又 ③若∠CDF=2∠DCF,则 又 ④若∠CDF=2∠F =120°, 则 的内角和为 这与三角形的内角和定理矛盾,故 ⑤若∠F=2∠DCF,则 平分 ,不符合题意. ⑥若∠F=2∠FDC,则 平分 ,不符合题意. 综上所述: 或 故答案为:40°或80°. 【分析】由三角形外角性质得∠MAB+∠NBA=240°,由角平分线的定义得∠EAB+∠EBA=120°,由三角形的内角和定理得∠E=60°;同理得∠F=60°;△CDF中有一个角是另一个角的2倍,分情况讨论:①若∠DCF=2∠F=120° ,②若∠DCF=2∠CDF ,③若∠CDF=2∠DCF,④若∠CDF=2∠F =120°,⑤若∠F=2∠DCF,⑥若∠F=2∠FDC,从而即可得出答案. 5.(2023七下·瓯海期中)有一副直角三角板和,其中,,如图所示叠放,边点边交于点,过点作平分,若,则 度. 【答案】15 【知识点】平行线的性质;角平分线的性质;直角三角形的性质 【解析】【解答】解:∵ G作GH平分∠AGC, ∴ ∠AGH=∠AGC, ∵ GH//BC,∠B=45°,∠D=60°, ∴ ∠AGH=∠B=45°,∠DCE=30°, ∴ ∠AGC=90°, ∴ ∠BCG=45°, 在BCG中,∠BCG=180°-∠BGC-∠B=180°-90°-45 ... ...
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