
中小学教育资源及组卷应用平台 人教版 高中化学 必修二 实验活动5 不同价态含硫物质的转化 一、单选题 1.下列关于硫及其化合物的说法正确的是( ) A.转化为属于物理变化 B.是强酸、含氧酸 C.和的水溶液都能导电,所以它们都是电解质 D.的电离方程式为Fe2(SO4)3=2Fe3++3SO42- 2.若不慎将水银温度计打碎,可以在水银上覆盖一层物质以避免中毒。该物质是( ) A.沙子 B.硫磺 C.石灰 D.碱 3.下列物质间的转化,不能通过化合反应一步实现的是( ) A. B. C. D. 4.Na2SO3与下列物质的反应中,体现的性质与其他3个反应不同的是( ) A.H2SO4 B.BaCl2 C.O2 D.Ca(OH)2 5.下列关于硫及其化合物的叙述正确的是( ) A.试管内壁残留的硫可用酒精洗涤 B.SO2使溴水褪色体现SO2的漂白性 C.SO2的水溶液长期放置,酸性会增强 D.浓硫酸在空气中敞口放置,质量会减小 6.如图,利用培养皿探究SO2的性质。实验时向Na2SO3固体上滴几滴浓硫酸,立即用另一表面皿扣在上面。 下表中对实验现象的描述或所做的解释错误的是( ) 选项 实验现象 解释 A BaCl2溶液变浑浊 SO2与BaCl2溶液反应产生了BaSO3沉淀 B Na2S溶液变浑浊 SO2与Na2S溶液反应产生了S单质 C 酸性KMnO4溶液褪色 SO2具有还原性 D 品红溶液褪色 SO2具有漂白性 A.A B.B C.C D.D 7.物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个重要角度。硫及其部分化合物的“价-类二维图”如图,下列说法正确的是 A.S与在点燃时一步反应可生成Y B.Z只能作还原剂,不能作氧化剂 C.X的水溶液放置在空气中,易被氧化 D.X、Y、Z均属于非电解质 8.设表示阿伏加德罗常数的数值,某工业脱硫过程如图所示(CuS极难溶于水)。下列说法正确的是( ) A.过程①发生复分解反应,由强酸反应得到弱酸 B.过程②中,发生反应的离子方程式为: C.过程③中,每有11.2L 参加反应转移电子数 D.脱硫过程总反应为 9.在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是( ) A. B.漂白粉 C. D. 10.下列说法组合全部正确的是 ①自然界没有游离态的硫 ②向某无色气体中通入空气,无色气体变为红棕色,该无色气体为NO ③浓氨水可以用来检测氯气管道是否泄漏 ④二氧化硫使紫红色高锰酸钾溶液褪色,体现了二氧化硫的漂白性 ⑤用浓硫酸与、反应可制取HCl和,是因为浓硫酸是一种高沸点酸 ⑥酸雨是指的雨雪或其他形式的降水 ⑦浓硝酸见光会分解,一般保存在棕色试剂瓶中 A.②③⑤⑦ B.①②⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.②④⑤⑦ 11.你认为减少酸雨产生可采用的措施是( ) ①少用煤作燃料 ②把工厂烟囱加高 ③燃料脱硫 ④在已酸化的土壤中加石灰 ⑤开发新能源 A.①②③ B.②③④⑤ C.①③⑤ D.①③④⑤ 12.物质类别和核心元素的价态是学习元素及其化合物性质的重要认识视角。如图是某元素的“价类二维图”,其中单质b是黄色固体,f、h均为正盐,且焰色都是黄色。下列说法不正确的是( ) A.d能使品红溶液褪色 B.a和c反应可以生成b C.e的浓溶液可用铝槽车运输 D.b与过量的氧气反应也无法直接生成d 13.指定条件下,下列物质转化不能实现的是( ) A.SO2H2SO4 B.FeS2SO3 C.SO2NH4HSO3 D.NH4HSO3(NH4)2SO4 14.在指定条件下,下列选项所示物质间转化能实现的是( ) A. B. C.稀 D. 15.不能实现下列物质间直接转化的元素是( ) 单质 氧化物 酸(或碱) 盐 A.N B.S C.C D.Na 二、实验探究题 16.立德粉ZnS·BaSO4(也称锌钡白),是一种常用白色颜料。回答下列问题: (1)利用焰色反应的原理既可制作五彩缤纷的节日烟花,亦可定性鉴别某些金属盐。灼烧立德粉样品时,钡的焰色为_____(填标号)。 A.黄色 B.红色 C.紫色 D.绿色 (2)以 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~