古诗词诵读《桂枝香金陵怀古》课件 （共22张PPT）2023-2024学年统编版高中语文必修下册

(课件网) 桂枝香·金陵怀古 部编版高一语文下册 王安石 1.反复诵读全文，感知内容，了解作者“借古讽今”的写作手法。 2.抓住意象，体会意境特点，体会作者蕴含于词中的深沉感情。 3.品味本词的语言之美。 学习目标：1分钟 王安石（1021年12月19日－1086年5月21日），字介甫，号半山。抚州临川（今江西省抚州市）人。中国北宋时期政治家、文学家、思想家、改革家。 庆历二年（1042年），王安石进士及第。历任扬州签判、鄞县知县、舒州通判等职，政绩显著。熙宁二年（1069年），被宋神宗升为参知政事，次年拜相，主持变法。因守旧派反对，熙宁七年（1074年）罢相。一年后，被神宗再次起用，旋即又罢相，退居江宁。元祐元年，保守派得势，新法皆废，王安石郁然病逝于钟山，享年六十六岁。累赠为太傅、舒王，谥号“文”，世称王文公 桂 枝 香 金 陵 怀 古 词牌名，又名“疏帘淡月”。 词的题目。 金陵：今江苏南京，六朝古都。 怀古：追念古代的事情。 题材：咏史怀古诗。 ①形式上：标题中一般有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏�———�等。 ②表现手法：用典、对比、衬托、借古讽今、吊古伤今、虚实结合等。 ③结构内容：临古地———思古人———忆古事———抒情志 知识链接———咏史怀古诗 知识链接———咏史怀古诗特点总结 1、怀古实为伤今 2、多将当时的国事身世写入 3、上片多为写景，下片多为抒情议论 4、多用典，借历史人物事件讽喻现实 5、风格多为雄浑豪放悲壮 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄（chénɡ）江似练，翠峰如簇。归帆去棹（zhào）残阳里，背西风，酒旗斜矗（chù）。彩舟云淡，星河鹭（lù）起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐（zhú），叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩（màn）嗟（jiē）荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝（nínɡ）绿。至今商女，时时犹（yóu）唱，后庭遗曲。 读准字音 桂枝香·金陵怀古 请大家欣赏一下网络朗读片段：3分钟 字词注释及译文 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。 登高远眺 开始 萧条 时令： 地点： 人物： 方式： 晚秋 故国高处 自己 登临 把全词置于一个凭栏远眺的角度，一片秋色肃杀的气氛之中，气势已是不凡。一切景语皆情语，肃杀的气氛为全诗打下了凄凉的基调。 余霞散成绮，澄江静如练。 ———谢朓《晚登三山还望京邑》 千里澄江似练，翠峰如簇。 练： 白色绸缎，写出江水之纯净。 簇： 箭头，写山峰之陡峭。 手法———比喻： 贴切、形象、逼真、明丽。 远眺之静景 手法———用典： 化用诗句→ 对山水的静态描绘：澄澈、峭拔 归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。 照应上文的“晚秋” 帆、棹： 代指船。 西风： 酒旗： 卖酒的旗帜。 矗： 竖起来。 近观动景 “归、去” ———船家的升帆摇桨的动态感。 动景，近观，白描手法。 彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 彩舟： 画船、兰舟。船的美称 星河： 本指银河，这里指长江。 色彩对比 《滕王阁序》：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。” 问题探讨：3.请找出你喜欢的写景语句，并加以赏析。 ①这首词的上片着重写景，运用比喻、动静结合、远近结合、色彩对比等手法（手法），②通过对长江、翠峰、船只、残阳、酒旗、彩舟、星河、白鹭等景物（意象）的描绘，③描绘了金陵一带壮美的江山和风帆来往、酒旗飘扬的繁荣景象（景象）， ④勾勒了一幅壮丽而又略带萧瑟的金陵晚秋图(意境)。 诗句赏析题：手法 + 意象 + （景象）意境 + 效果 总结上阕： 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。 繁华竞逐：竞逐繁华，统治者的奢靡生活。 门外楼头: 用典 “门外韩擒虎，楼头张丽华”杜牧的《台城曲 ... ...