课件30张PPT。划时代的音乐大师 格尔木市第一中学 音乐教室贝多芬第八单元贝多芬（1770--1827）贝多芬生平简介 1、贝多芬 (1770.12.16—1827.3.26)德国伟大的作曲家.父亲从小就逼迫他学琴.他13岁任宫廷乐队大键琴手,14岁任宫廷管风琴师,18岁任歌剧乐队中提琴手. 2、1792年,海顿见到他,获准成为他学生.1795年首次在维也纳以作曲家及钢琴家身份登台演出. 3、1798-1800年除教授钢琴外.埋头作曲.1800年4月举行小说诗歌文学作品音乐会,确立了作曲家的地位.此时,听力逐渐衰退.因耳聋的恐惧和失恋。 4、1802年欲自杀.后终于克服危机,振奋精神,继续作曲。 1、 此后10余年经历了思想和生活的激烈动荡(拿破伦称帝.数次失恋等).至1819年完全失聪,任以顽强的毅力写下了第三至第八交响曲,第四第五钢琴协奏曲等小说诗歌文学作品,反映出动荡不安和矛盾冲突.晚年生活仍多不幸,疾病缠身,经济困难,但仍写出《庄严弥撒曲》、第九交响曲等杰作。 2、贝多芬是跨两个世纪，连接古典乐派和浪漫两种乐派的巨匠。其创作牢牢扎根于古典传统，具有音乐逻辑感，结构均匀感和宏伟音乐的气概。由于社会变革的要求自身的才能，大大发展和改变了古典音乐，成为浪漫乐派的源头。 古典主义时期 1750年———1820年左右，1750年J·S·巴赫的去世，则标志着巴洛克时代的结束。 此后西洋音乐进入了一个全新的发展阶段———古典主义时期（classicism），由于其在维也纳开花结果，“维也纳古典乐派”成为这个时期最重要的组成部分。 古典主义时期的音乐家海顿 （奥地利） 莫扎特（奥地利） 贝多芬（德 国）海顿 约瑟夫·海顿出生于奥匈边境卢瑙的一个铁匠家庭，是奥地利著名作曲家，维也纳古典乐派的奠基者之一。 交响曲有《告别》、《时钟》、《狩猎》 弦乐四重奏有《帝皇四重奏》等。 莫扎特沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特，生于萨尔兹堡一个宫廷乐师家里，杰出的奥地利作曲家，维也纳古典乐派的杰出代表。 莫扎特自小就有“神童”之称。他四岁开始学习音乐，五岁懂得作曲，七岁便随父亲到处旅行演奏，十多岁时已创作了很多乐曲。 歌剧：《费加罗的婚礼》、《唐·璜》、《魔笛》。 贝多芬路德维希·冯·贝多芬出生在莱茵河畔波恩城的一个音乐世家里，是伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一。 贝多芬的作品 一生共写有9部交响曲，11部管弦乐序曲和戏剧配乐，5部钢琴协奏曲，1首小提琴协奏曲，16首弦乐四重奏，9首钢琴三重奏及其他室内乐，10首小提琴奏鸣曲，5首大提琴奏鸣曲，32部钢琴奏鸣曲，21套钢琴变奏曲，1部清唱剧，1部歌剧，2部弥撒及歌曲，咏叹调等等。创作的划分音乐史上通常将贝多芬的创作分为三个时期。 第一时期：1792年他到维也纳－－1802年 第二时期：1830年《第三交响曲“英雄”》的 创作－－1815年 第三时期：1815年后的作品第一时期的作品特点确立贝多芬风格的时期，这时期的钢琴奏鸣曲带有当时时尚的古典主义风格的痕迹，反映了海顿.莫扎特对他的影响，也显出他与之不同的特点和独立性。此时期后期他的耳朵已经慢慢开始失去听觉。 代表作：《c小调奏鸣曲》.《c小调“悲怆”》.《＃c小调“月光”》.《d小调“暴风雨”》第二时期作品特点贝多芬创作的成熟期，《第三交响曲“英雄”》的创作，标志着贝多芬作品创作的成熟。此时，欧洲发生新的动荡，法国大革命经历了反复，各国封建势力多次此向法国进攻，拿破仑上台后，便开始资本主义政策扩张，对各国进行侵略，引起人民反抗。 代表作：《第三交响曲》表现了他对革命的向往，《第五交响曲“命运”》.《第六交响曲“田园”》《D大调小提琴协奏曲》… …第三时期作品风格特点 贝多芬到晚期（维也纳后期1809-1827）音乐风格有明显的转变。小说诗歌文学作品规模缩小，主题带有歌唱性，增强了抒情 ... ...
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