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课件网) 2024年高考新课标Ⅱ卷 语文试题讲评 目录 CONTENT 现代文阅读 01 古诗文阅读 02 语言文字运用 03 作文 04 PART.01 现代文阅读Ⅰ 本题共5小题,19分 单击此处添加文字阐述,添加简短问题说明文字,具体添加文字在此处添加单击 单击此处添加文字阐述添加简短问题说明文字,单击此处添加文字阐述添加简短问题说明文字。单击此处添加文字阐述添加简短问题说明文字,单击此处添加文字阐述添加简短问题说明文字 新高考Ⅱ卷【信息类】三年高考选材【2022-2024】比较 (一)信息类文本阅读 年份 文本选择 2022 摘编自辛红娟《中国典籍“谁来译”》|摘编自党争胜《霍克斯与杨宪益的翻译思想刍议》|摘编自杨乃乔《<红楼梦>与Tstory of the stone ———谈异质文化观念的不可通约性及其翻译的创造性》 2023 摘自习近平《谈谈调查研究》|摘编自费孝通《亦谈社会调查》 2024 摘编自布莱恩·弗洛卡《登月》,袁玮译|摘译自斯蒂芬·克拉克《中国计划在2020年前登上月球背面》,2015年9月22日,英国“当今天文学”网|摘编自吴伟仁《《月背征途〉推荐序》 提示:命题素材为社会科学和自然科学类。 现代文阅读Ⅰ Ⅰ ⅠⅠ 现代文阅读Ⅰ材料“探月”是关于中国航天科技飞速发展,展现了中国航天人“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”的探月精神,鼓舞年轻人在科学追梦的道路上不断进取。 材料围绕“探月”主题展开。材料一摘编自科普绘图作品《登月》,介绍了人类首次登月的过程;材料二摘译自英国知名科普网站2015年9月22日的新闻通讯稿《中国计划在2020年前登上月球背面》,以纪实性语言传递了中国登上月球背面的计划、“玉兔一号”探测取得的全新成果以及中国积极推动国际合作等信息;材料三摘编自院士吴伟仁为《月背征途:中国探月国家队记录人类首次登陆月背全过程》一书所作的推荐序言,以平实而饱含深情的话语介绍了嫦娥四号在探月史上取得的里程碑式成就。 三则材料按照时间顺序排列,不仅体现出习近平总书记说过的“探索浩瀚宇宙是全人类的共同梦想”,更体现出我国科技工作者在总书记号召下“努力在世界高技术领域占有重要一席之地”的卓越实践成就。阅读材料“登月”素材兼具天体物理学、信息与通信工程、电子科学与技术等多学科属性。 试题评析 1.下列对材料一中画横线语句的图解,排序恰当的一项是(3分) 2.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) 3.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是(3分) 4.《〈月背征途〉推荐序》对读者了解这本书有哪些帮助?请根据材料三概括说明。(4分) 5.“科学无国界,科学家有祖国”,这在中国航天人身上是如何体现的?请根据材料简要分析。(6分) 简评:第1题根据材料一中画横线语句进行图解,并且要排序恰当。这是文字与图形相互转化的试题,与今天信息化、碎片化、图解化的时代相契合。第5题要求学生结合材料分析“科学无国界,科学家有祖国”在中国航天人身上是如何体现的,考查学生从不同材料中筛选信息并进行综合处理的能力,激发学生的民族自豪感和科技报国热情,鼓励他们在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。 试题评析 【关于作者】 吴伟仁,男,汉族,1953年10月出生,四川省平昌县人,工学博士,国家航天局探月与航天工程中心研究员,航天测控通信与深空探测工程总体技术专家,中国探月工程总设计师,中国工程院院士,国际宇航科学院(IAA)院士,全国政协常委,中国科协常委,深空探测实验室主任兼深空探测全国重点实验室主任。 1978年11月本科毕业于中国科学技术大学,后在华中科技大学、西北工业大学分别获工学博士、管理学博士学位;先后在航天工业部北京遥测技术研究所从 ... ...