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5.1.2 垂线 课件(共26张PPT)数学人教版七年级下册

日期:2025-05-22 科目:数学 类型:初中课件 查看:11次 大小:1809847B 来源:二一课件通
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(课件网) 5.1.2 垂线 第五章 相交线与平行线 入水姿势 两条直线相交 一般情况 对顶角:相等 邻补角:互补 特殊情况 复习: B A C D O 1 2 3 4 在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b, 当α =90°时,a与b垂直. 当b的位置变化时, a、b所成的角α也会发生变化. 当α ≠90°时,a与b不垂直,叫斜交. 两条直线相交 斜交 垂直 垂直是相交的特殊情况 ) α a b b b b b ) α 观察与思考 1.垂直定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足. 例如.如图,a、b互相垂直,O叫垂足.a叫b的垂线,b也叫a的垂线. b a O 从垂直的定义可知, 判断两条直线互相垂直的关键: 只要找到两条直线相交时四个交角中一个角是直角. 一、垂直的定义 日常生活中,两条直线互相垂直的情形很常见,说出图5.1-6中的一些互相垂直的线条. 你能再举出其他例子吗? 十字路口的两条道路 围棋盘的横线和竖线 铅垂线和水平线 b a O A B C D O A B O A M B N 图1 图4 图3 图2 b a ①图形: O α ②文字:a、b互相垂直,垂足为O. ③符号:a⊥b或b⊥a, 若要强调垂足, 则记为:a⊥b,垂足为O. 2.垂直的表示: A B C D O 书写形式: 如图,当直线AB与CD相交于O点,∠AOD=90°时,AB⊥CD,垂足为O. ①判定:∵∠AOD=90°(已知), ∴AB⊥CD (垂直的定义). 书写形式: 反之,若直线AB与CD垂直,垂足为O,那么,∠AOD=90°. ②性质:∵ AB⊥CD (已知), ∴ ∠AOD=90° (垂直的定义). (∠AOC=∠BOC=∠BOD=90°). 3.垂直的书写形式: 练习1.两条直线相交所成的四个角中,下列条件中能断定两条直线垂直的是 ( ) A.有一个角为90° B.有两个角相等 C. 有三个角相等 D.有四个角相等 E.有四对邻补角 F.有一对对顶角互补 G.有一对邻补角相等 H.有两组角相等 ACDFG O A B C D ) ( 1 3 4 2 ) ( 练习2.如图,已知直线AB、CD都经过O点,OE为射线,若∠1=35°, ∠2=55°,则OE与AB的位置关系是 . C D A B O E 1 2 切记:要证垂直必先想到直角(90°). OE⊥AB A C E B D O 1 ∴∠EOB=90°(垂直的定义) ∴∠EOD= ∠EOB+ ∠BOD =90 °+55 ° =145 °. ( 解:∵ AB⊥OE (已知), ∵∠BOD= ∠1=55° 二、例题 例1 如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,∠1=55°,求∠EOD的度数. (对顶角相等), 在小学学段我们曾通过折纸的方法,得到两条垂线,现在你可以用几种折法得到两条垂线? 如图(5):直线a上有一点A,经过点A,你能折出几条与a垂直的直线?如图(6):直线a外有一点B,经过点B,你能折出几条与a垂直的直线? 过点A、B分别可以做直线a的几条垂线呢? 问题:怎么样画垂线? 垂线的画法 如图5.1-7. 1.用三角尺或量角器画已知直线l的垂线,这样的垂线能画出几条 2.经过直线l上一点A 画l的垂线,这样的垂线能画出几条 3.经过直线l外一点B画l的垂线,这样的垂线能画出几条 问题: 这样画l的垂线可以画几条? 一放、 二靠、 三画线. l O 如图,已知直线 l,作l的垂线. 工具:直尺、三角板 A 无数条 1.垂线的画法: l A 如图,已知直线 l 和l上的一点A ,作l的垂线. B 四画线:沿着三角板的另一直角边画出垂线. 一放:放直尺,直尺的一边要与已知直线重合; 三移:移动三角板到已知点; 二靠:靠三角板,把三角板的一直角边靠在直尺上; 则所画直线AB是过点A的直线l的垂线. 垂线的画法: l A 如图,已知直线 l 和l外的一点A ,作l的垂线. B 四画线:沿着三角板的另一直角边画出垂线. 一放:放直尺,直尺的一边要与已知直线重合; 三移:移动三角板到已知点; 二靠:靠三角板,把三角板的一直角边靠在直尺上; 则所画直线AB是过 ... ...

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