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4.1.1人类的起源和发展课件 (共30张PPT)人教版生物七年级下册

日期:2024-12-28 科目:生物 类型:初中课件 查看:34次 大小:1552719B 来源:二一课件通
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(课件网) 第一章 人类的由来 第一节 人类的起源和发展 我们人类今天居住的地球是一个鸟语花香、五彩缤纷的生命世界。这个世界生存的生物是经过大约35亿年的漫长时间进化而来的。在这悠久的历史长河中,有的生命类群一个接一个地灭绝,新的类群又不断出现。那么人类是从哪里来的呢? 导入新课 你会怎样回答图中小朋友问的问题呢? 黑猩猩会变成人吗? 想一想,议一议 19世纪时,进化论的建立者达尔文,在仔细比较了人类和现代类人猿的相似之处后,提出人类和现代类人猿的共同祖先是一类古猿。 一、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 1.这些类人猿今天分布在的哪些地方?它们的生活方式有什么共同点? 下图是四种类人猿的图片 一、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 观察与思考 大猩猩生活在非洲西部和东部的赤道地区;黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带雨林中;长臂猿生活在南亚和东南亚地区以及我国的云南省;猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中。 一、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 现代类人猿的生活方式的共同点: 都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存; 没有制造工具和改善生存环境的能力; 不能进行人类那样的语言和文字交流。 一、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 2. 类人猿在形态结构上确实与人有许多相似,但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢? 重点 类人猿 现代人 运动方式 制造工具能力 脑发育的程度 臂行 直立行走 使用自然工具 不会制造工具 制造使用各种简单和复杂的工具 脑容量小 没有语言能力 脑容量大 很强的思维语言文字能力 一、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 3.随着人类数量的急剧增加,类人猿的数量却日益减少,为什么会这样呢? 人类具有发明和创造各种科学技术的本领,使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强,这些都促使人类的数量急剧增加。 一、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 1.类人猿不具备发明和创造科技的能力; 2.人类开发森林,破坏、污染环境。 类人猿的数量日益减少的原因: 一、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 森林古猿生活场景想象图 一、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 在距今1200多万年前,森林古猿曾广泛分布在非洲、亚洲、欧洲地区,尤其是非洲的热带丛林。它们过着以树栖为主的生活。 为什么森林古猿的一支会演化成为人类呢? 一、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 1.环境的改变 一千多万年前,东非大裂谷两侧的生态环境发生了巨大变化,一部分热带雨林变成了稀树草原,使得一部分森林古猿被迫到地面上生活。 二、从猿到人的进化 (1)下到地面生活的那部分森林古猿,由于环境的改变和自身形态结构的变化,一代一代地向直立行走的方向发展,前肢则解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧。 (2)又经过若干万年,古人类制造的工具越来越复杂,并且能够生火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。 二、从猿到人的进化 2.自身形态结构和制造工具能力的变化 生活在300万年前的人类远祖———露西的化石 从化石可以看出,露西的髋骨较宽阔,下肢骨的股骨较粗壮,和现代人类较为相似。想像一下她的运动方式是怎样的? 上肢较细,下肢粗长 直立行走。 二、从猿到人的进化 “东非人”用图中所示石块做什么?从石块的形状来推测,“东非人”已经具有什么能力? 当作工具,用来砍砸和削刮物体,具有制造和使用工具的能力。 二、从猿到人的进化 拉斯科洞穴壁画 楔形文字 甲骨文 二、从猿到人的进化 用火烧烤食物 ... ...

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