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【核心素养目标】任务四 项目2《制作实用挂件》课件+教案+素材-湘人版《劳动实践》六上

日期:2024-11-25 科目:劳动 类型:小学课件 查看:49次 大小:148351932B 来源:二一课件通
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    (课件网) 项目2 制作实用挂件 (湘人版)六年级 上 01 劳动目标 内容总览 02 新知导入 06 美丽的岗位 07 致敬劳模 03 劳动准备 04 劳动实践 08 知识拓展 09 课堂总结 05 评价展示 10 板书设计 劳动目标 通过制作钥匙挂件认识到手工劳动的价值和意义。培养对手工制作的兴趣和热爱,树立积极参与劳动的态度。 01 02 03 04 劳动观念 劳动能力 劳动习惯与品质 劳动精神 掌握基本的针线使用技巧。培养创新思维和设计能力,能够自主设计并制作出具有个性的钥匙挂件。 通过填写行动日记、分享与反思、再次服务和反思等环节,养成耐心、细致、专注的劳动习惯,培养坚持不懈的品质。 在制作钥匙挂件中培养出勤劳、细心、耐心和责任心,勇于尝试、不怕困难、追求完美的精神。 新知导入 新知讲解 劳动场域 劳动场所:劳动实践教室 劳动器具及材料:毛线、钩针、记号扣、塑料缝合针、剪刀、钥匙扣 新知讲解 知识拓展 中国古代腰饰种类繁多,远远超过今人。古人佩戴的腰饰主要有玉佩、带钩、香囊等。从质地上分,大致有玉制、丝制、金属制、皮革制等几种。其中,玉是古代最主要的佩饰。 玉,承天地之灵,载人文之德,被看作君子品格的象征。《礼记》中写道:“古之君子必佩玉。” 君子佩玉 新知讲解 劳 动 准 备 环形起针立一个辫子针 学一学 新知讲解 劳 动 准 备 引拔针 学一学 1.开始时不钩织也不绕线,按照箭头在针目中插针。 新知讲解 劳 动 准 备 引拔针 学一学 2.绕线,按箭头所示方向绕出, 一个引拔针完成。 3.第二针按照箭头所示插针,注 意线头拉出的时候要缓慢,避免 歪斜。 新知讲解 劳 动 准 备 引拔针 学一学 4.图为完成第五个引拔针的样子。 新知讲解 劳 动 准 备 短针 学一学 1.在辫子针上钩1针立针,按箭头方向从第2针的两根线中开始插针。 新知讲解 劳 动 准 备 短针 学一学 2.按照如图所示方式针上绕线后,沿箭头方向拉出。拉出的长 度约为一针锁针的长度。 新知讲解 劳 动 准 备 短针 学一学 3.再次在针上挂线,按照箭头方向一次穿过两个线2E圈,拉紧。 新知讲解 劳 动 准 备 短针 学一学 4.一个短针钩织完成,重复步骤 1、2、3。 新知讲解 劳 动 准 备 短针 学一学 5.图示一共钩了3个短针。 新知讲解 劳 动 准 备 短针加针 学一学 1.依箭头所示入针。 新知讲解 劳 动 准 备 短针加针 学一学 2.如箭头所示同一线圈内再次入针 新知讲解 劳 动 准 备 短针加针 学一学 3.钩针挂线,钩出1针短针。 新知讲解 劳 动 准 备 短针加针 学一学 4.图为短针加针编织完成的状态。 劳动实践 劳动实践 学做钥匙挂件 做一做 1.起针。从小拇指绕线到食指,接下来在中指上绕一圈。钩针从食指穿过去把线挑出来。 劳动实践 劳动实践 学做钥匙挂件 做一做 1.起针。从小拇指绕线到食指,接下来在中指上绕一圈。钩针从食指穿过去把线挑出来。 新知讲解 劳动实践 学做钥匙挂件 做一做 2.立一个辫子针作为起立针。在这个洞里面钩 10 个短针。 劳动实践 劳动实践 学做钥匙挂件 做一做 2.立一个辫子针作为起立针。在这个洞里面钩 10 个短针。 劳动实践 劳动实践 学做钥匙挂件 做一做 3.钩好一个后,在每一圈的第一个短针辫子上面用记号扣做记号,接下来继续钩短针。10个短针钩完后,把线圈抽紧。 劳动实践 劳动实践 学做钥匙挂件 做一做 3.钩好一个后,在每一圈的第一个短针辫子上面用记号扣做记号,接下来继续钩短针。10个短针钩完后,把线圈抽紧。 劳动实践 劳动实践 学做钥匙挂件 做一做 4.引拔。在做记号的辫子里面插针进去,绕线穿过钩针上的线圈,每一圈都要引拔。 劳动实践 劳动实践 学做钥匙挂件 做一做 4.引拔。在做记号的辫子里面插针进去,绕线穿过钩针上的线圈,每一圈都要引拔。 ... ...

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