高中语文知识点——现代文基础

高中语文知识点———现代文基础 1、下面每项中有两个句子，其中句意差别最大的一项是（ ） ①你该明白了吧？ ②你难道还不明白？ ①我的确不会做这道题。 ②连这道题我都不会做。 ①他昨天把一只小狗抱来了。 ②一只小狗昨天被他抱来了。 ①老师说：“我们再聊一会儿。” ②老师说：“我们一会儿再聊。” 答案D 2、下列判断有误的一项是（ ） A．“我们忘记不了同窗三载的情谊。”“一手好字让人赏心悦目。”两句都是陈述句。 B．“‘3·15’”晚会上，多位年过花甲、古释的老人获得了特别贡献奖”。一句的主干是“老人获得了特别贡献奖”。 C．“河，菜茵，江声浩荡………钟声复起，天已黎明……中国正到了‘复旦’的黎明时期，但愿你做中国的———新中国的———钟声，响遍世界，响遍每个人的心！”一句中破折号的作用：话题突然转变。 D．“聪明人无论在哪里跌倒，都会捡点有用的东西。”一句是条件复句。 答案 C 3、依据所给出的解释，判断画线词语意思，不正确的一项（ ） A．作为领导干部，不能把个人利益凌驾于人民利益之上。 解释：“凌”有“高出”的意思。 判断：“凌驾”指高出（别人），压倒（别的事物）。 B．尼采自诩过他是太阳，光热无穷。只是给予，不想取得。 解释：“诩”有“说大话”的意思。 ?? 判断：“自诩”指自夸。 C．以前，人类登月被认为是异想天开的事情，如今已经成为了现实。 解释：“异”有“不相同”的意思。 判断：“异想天开”形容想法与众不同。 D．这个小岛传统渔村风情和现代渔业景观兼而有之，对游客极具吸引力。 解释：“兼”有“所涉及的或所具有的不只一方面”的意思。 判断：“兼而有之”指几种情况、几方面特点同时具有。 答案 C 4、下列词语解释有误的一项是（ ） A．恻隐：对受苦难的人表示同情。 B．荫庇：大树枝叶遮蔽阳光，比喻包庇别人的过失错误。 C．有例可援：有先例可参照。援，引用。 D．根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。 答案 A 5、对《荷塘月色》的评价最高的一项是（3分） A、林黛玉在《詠海棠》中有句好诗：“借得梅花一缕魂”，可见花魂是在一缕香，而《荷塘月色》中正有一句“送来缕缕清香”，可谓难得之妙句！ B、天上、地上，远处、近处，高处、低处，明处、暗处，树上、水中，构成了一幅静谥、淡雅、朦胧、柔和、美丽的水墨画。 C、荷花出淤泥而不染，月光洁白而无暇，取荷花，又取月光，选材实在精当。 D、写难状之景，如在眼前；写不尽之意，见于言外。 答案 D 6、对下列句子含义理解正确的一项（3分）　? 沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。??? A、运用反复、对比的修辞，揭示了沉默的结果，既有对反动派的警告，更有对后死者的呼唤激励。 B、运用反复、对偶的修辞，突出沉默的作用，表达作者最大的愤怒。 C、运用反复、对比的修辞，表达作者的愤怒，并呼唤激励后死者，语气高昂激跃。 D、运用反复、对偶的修辞，先明而有力地预示了沉默的中华民族爆发革命惊雷。 答案 A 7、郁达夫写对故都之秋的想念时，突出写了住在北平皇城人海中租人家一椽破屋来住着时的所见所闻，而对陶然亭、钓鱼台、西山、玉泉等名胜，只用一笔带过。作者这样写的原因是(3分) A、作者是浙江省富阳县人，深受近代欧洲、日本各种社会思潮和文艺作品的熏陶，产生一种想走异地，饱尝故都之秋的心情。 B、陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月都缺乏秋味，体现不出故都之秋来。 C、作者在《住所的话》中写过“在家吃点精致的菜，喝点芳醇的酒，睡睡午觉，看看闲书，不愿意将行动和平时有所移易；总之是懒得动。”不愿去陶然亭等处，当然就写不出那些地方的秋景。 D、写租住破屋时所见所感，更能体现出北国之秋“清、静、悲凉”的特点，表达出作 ... ...