外国诗两首 课时作业 单选题 1.下列句中加点词语运用有误的一项是（ ） A. 许多鲜为人知的英雄故事在“重温党史·感悟党恩”活动中重现，让同学们深受教育。 B. 顾诵芬和王大中荣获2020年度国家最高科学技术奖，他们是当之无愧的“国之脊梁”。 C. 一些明星言行无忌，而追星族们却对他们的不雅言行不以为然，依旧痴迷疯狂。 D. 重温抗日战争和解放战争那段可歌可泣的岁月，我们应更加珍惜今天的幸福生活。 2.依次填入下面语段横线处的句子，最恰当的一项是（ ） 文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里，_____；_____；_____。这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。 ①人懂得尊重自然———他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命 ②人懂得尊重自己———他不苟且，因为不苟且所以有品位 ③人懂得尊重别人———他不霸道，因为不霸道所以有道德 A. ②①③ B. ②③① C. ③②① D. ③①② 3.下列句中加下划线的词语解释有误的一项是（ ） A. 黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。（涉足：蹚过水） B. 但我知道路径延绵无尽头，恐怕我难以再回返。（延绵：延续不断） C. 一切都是瞬息，一切都将会过去。（瞬息：一眨眼一呼吸的短时间） D. 心儿永远向往着未来。（向往：因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到） 4.下列诗句的朗读节奏划分错误的一项是（ ） A. 一切/都将会/过去 B. 忧郁的/日子里须要/镇静 C. 那天清晨/落叶满地 D. 也许/多少年后/在某个地方 5.下列句子中加划线词语的解释不正确的一项是（） A. 可惜我不能同时去涉足。（指进入某种环境或范围） B. 那天清晨落叶满地，/两条路都未经脚印污染。（这里指道路没有人走过） C. 它荒草萋萋，十分幽寂。（形容十分荒凉的样子） D. 但我知道路径延绵，无尽头，/恐怕我难以再回返。（绵延不断） 6.给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） 黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立_____，_____，_____，_____，_____。 ①但我却选择了另一条路 ②我向着一条路极目望去 ③显得更诱人，更美丽 ④它荒草萋萋，十分幽寂 ⑤直到它消失在丛林深处 A. ④②⑤①③ B. ④②①⑤③ C. ②⑤①③④ D. ②⑤①④③ 7.下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 只有在一个健康的、积极的、本真的教育生态里，青少年学生的健康成长才会真正成为现实 B. 历史人物起到推动历史的进步作用，取决于他们的思想、行为是否符合社会发展规律和人民群众的根本利益 C. 新闻打假不是一朝一夕之功，而是一项艰苦卓绝的工作，要切实健全、建立规章制度，筑牢杜绝假新闻的防护大堤 D. 汉字听写大赛旨在让中小学生养成规范书写汉字，提高中小学生书写能力 8.选出对课文内容理解不正确的一项是（ ） A. 《假如生活欺骗了你》一诗中诗句清新流畅，感情热烈深沉，有丰富的人情味和深刻的哲理味，从中可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。 B. 《假如生活欺骗了你》既是诗人对孩子的叮咛和嘱托，同时也是勉励自己的座右铭。 C. 题目是“未选择的路”，这说明诗人对自己人生道路的彷徨和苦闷。 D. 《未选择的路》运用了象征手法，表达了诗人对人生之路的思考。 9.下列说法有误的一项是（ ） A. 《木兰诗》是一首叙事诗，叙述了一个传奇故事。该诗富有北方民歌特色，风格刚健质朴。诗中多以口语化的问答刻画人物心理，以铺陈排比描述行为情态，最后以风趣的比喻收尾。 B. 在文言文中，“爷娘闻女来”中的“爷”是“父亲”的意思，“尔安敢轻吾射”中的“轻”是“轻视”的意思，“陶后鲜有闻”中的“鲜”是“少”的意思，“对镜帖花黄”中的“帖”是通假字，同“贴”。 C. ... ...
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