初中班会《我和祖国共成长———祖辈、父亲和我》 班会背景 举国同庆的日子,作为新时代的我们更应该借此树立远大理想,了解先辈们的辛勤奉献,感悟祖国取得的伟大成就,树立爱国主义精神,做好社会主义的接班人。设计了本次班会,通过小记者提问、观看视频的方式让学生了解到祖国的伟大成就,引起民族自豪感。 通过说一说、诵一诵来表达自己的爱国之情,祝福祖国母亲,让爱国主旋律伴随孩子成长。 班会目标 1. 从祖辈、父辈角度了解新中国交通运输业的发展,感悟新中国的巨大变化。 2. 树立爱国主义精神,明白爱国要从小事做起,从身边做起,脚踏实地,为祖国的未来而努力。 3. 明白祖国的发展离不开先辈们的付出,懂得孝亲敬老。 课前准备 1.收集祖国取得的最新科技成果。 2.拍摄同学们为祖国献祝福的视频。拍摄同学们讲述爱国变现的视频。 3.背诵《少年中国说》。 4.准备课件及音乐《我和我的祖国》、《英雄的黎明》。 5.学生准备关于火车、轨道交通的相关问题。 6.家长准备火车、轨道交通的相关资料以及课件。 班会实录 探寻祖国的发展 闲话新上海 亲爱的儿童团员们,我们生活在上海。那你喜欢上海吗?说说你的理由。 生1:我喜欢上海,因为上海的夜景很漂亮。 生2:我喜欢上海,因为上海很伟大。 师:上海哪里让你感觉很伟大? 生2:它的医疗很发达,能够医治好很多的病人,所以我觉得上海很伟大。 生3:我也喜欢上海,因为它的交通很发达。 师:是啊团员们,老师跟你们一样,也喜欢上海。让我们一起来看看一组图片。 这是陆家嘴的夜景,灯光璀璨、高楼林立;这是上海的街景,车水马龙,游人如织;这是随处可见的广场绿地;这是我们团员们都喜欢的迪士尼乐园。 上海不仅是一个国际化的大都市,同时也是一个绿草如茵、环境优美、游乐设施齐全、医疗设备先进的宜居城市。我们生活在如此繁华的上海,生活是多么幸福啊! 聊聊老上海 出示老照片,看看照片,聊聊上海变化。 师:老师这里还有一组图片。看,这里也是上海:楼房低矮破旧;人们出行要靠人力车夫拉车,或者步行;早晨起来,人们要到河边浣洗衣物,使用河水洗菜、淘米。 家里没有卫生间,每天要到河边冲洗痰盂、马桶;后来城市渐渐发展,但仍有很多城中村的存在,杂乱无章。 师:团员们,听了老师的介绍,看了这组图片,与第一组图片作对比,你有什么想说的? 生:我发现现在的上海与以前相比,有了很大的发展变化。 师:你的眼睛可真亮啊!是的,我们的城市有了飞速的发展。可城市的飞速发展是哪里来的?请团员们跟随老师的脚步,一起去寻找答案吧。 感悟祖父辈的贡献 听一听祖辈的奋斗历程 师:亲爱的团员们,有位团员的爷爷在铁路部门上班,他是火车司机。这位爷爷上班的时候的火车是这样的。 车厢里仅有硬座,乘客只能睡在过道里,车厢里拥挤不堪,气味难闻,这样地车厢夏天像闷罐,冬天像冰箱。 据这位爷爷说当时的火车是蒸汽式火车,驾驶室里有三个人,其中一位负责烧煤。要想火车跑得快,就得不停地烧煤。他们使出浑身的力气,可是火车的最高时速才仅达到60千米每小时。 一趟火车下来,他们汗流浃背,浑身上下只有牙齿是白的。后来,火车变成了内燃机式,改烧柴油了,速度也大大提高了。 可是噪音却增加了,因此火车司机在驾驶室里说话都是吼,外人以为是吵架。驾驶员也因此落下了耳背的毛病。 师:我们的祖辈为了铁路的发展辛勤付出,他们也见证了绿皮火车的发展变化,祖辈们为了交通运输业做出了很大贡献。 问一问父辈的辛勤岁月 师:在父辈的努力下,我们的火车、轨道交通又有了什么新变化呢?今天我们请来了一位团员的爸爸(家长代表亲历活动现场),他的工作就是与火车打交道。请团员们做做小记者来采访一下他吧! 家长:请同学们做做小记者,来提问吧 ... ...
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