沪科版（贵州专用）：综合实践活动七年级上册 安全教育 排查安全隐患《2. 寻找校园安全隐患》教案

沪科版（贵州专用）: 综合实践活动七年级上【安全教育：排查安全隐患】《2. 寻找校园安全隐患》教案 教学主题：《寻找校园安全隐患》 教学目标： 1. 知识目标：引导学生了解并掌握校园内常见的安全隐患种类及其危害。 2. 能力目标：培养学生观察、分析和解决校园安全隐患的能力。 3. 情感目标：增强学生的安全意识和自我保护意识，形成良好的安全行为习惯。 教学重点： 掌握校园安全知识，识别常见的安全隐患。 教学难点： 学会如何排查并处理遇到的校园安全问题。 教学准备： 1．PPT课件（包含交通、消防、饮食、季节与自然、群集性、网络安全等方面的安全隐患案例） 2．校园安全宣传视频或图片 3．小组讨论用的记录纸和笔 教学过程： 一、导入新课 1．展示一段关于校园安全事故的新闻或视频。视频中可能包含了学生在校园内因疏忽或不注意安全而发生的一些小事故，如滑倒、碰撞、火灾等。通过这样的方式，教师旨在迅速吸引学生的注意力，让他们将心思从课间活动的喧嚣中转移到课堂上。 2．教师会引导学生思考这些事故的背后原因，以及这些事故可能带来的后果。教师会提问：“同学们，你们觉得这些事故的发生是因为什么？它们会带来什么样的后果呢？”这样的问题旨在激发学生的思考，让他们意识到校园安全的重要性。 3．学生们在观看视频后，进行讨论。他们会分享自己的看法，讨论视频中的安全问题及其可能带来的后果。有的学生可能会提到，滑倒可能会导致受伤，碰撞可能会造成财产损失，而火灾则可能威胁到生命安全。 4．通过这样的讨论，学生们能够更加深刻地认识到校园安全的重要性。他们开始意识到，无论是自己还是他人，都有可能因为一时的疏忽而发生意外。因此，每个人都应该时刻保持警惕，注意自己的行为和周围的环境，确保自己和他人的安全。 二、讲授新课 1. 校园安全隐患概述：重点介绍校园安全隐患的概念和其重要性。 （1）需要明确什么是校园安全隐患。校园安全隐患是指在学校环境中可能引发事故、造成人员伤害或财产损失的各种潜在危险因素。这些隐患不仅可能来自外部，也可能来自学校内部，甚至可能来自于我们日常生活中的一些看似平常的行为。 （2）强调排查安全隐患对于保障师生安全的重要性。通过定期的隐患排查，我们可以及时发现并消除潜在的安全风险，从而确保师生的生命安全和学校的正常运转。 2. 分类讲解安全隐患（15分钟） （1）交通安全隐患。下学时，经常能看到学生们骑车、走路。然而，不规范的交通行为如逆行骑车、闯信号、骑车双手离把等，都可能带来严重的交通安全隐患。我们将通过案例和图片展示，让学生们认识到这些行为的危险性。 （2）消防安全隐患。火灾是学校常见的安全事故之一，而用火不慎、用电不慎、吸烟乱扔烟头等都是引发火灾的常见原因。通过PPT展示火灾事故的案例和图片，让学生们了解火灾的危害性和预防措施。 （3）饮食安全隐患。学校周边的食品卫生问题一直是家长和学生关注的焦点。校外食品不卫生、加工食品时生熟交叉污染等都可能对学生的健康造成威胁。通过讲解和图片展示，让学生们了解如何选择安全的食品和避免食品卫生问题。 （4）季节与自然安全隐患。不同季节和自然环境都可能带来不同的安全隐患，如防雷、避震、防洪、防溺水等。通过案例和图片展示，让学生们了解如何应对这些自然灾害和突发情况。 （5）群集性安全隐患。在学校中，上下楼梯拥挤、玩耍时引起冲突等都可能引发群集性安全事故。通过讲解和实际案例，让学生们了解如何避免这些事故的发生。 （6）网络安全隐患。随着网络的普及，网络安全问题也越来越受到关注。不良信息、网络诈骗、沉迷游戏等都可能对学生的身心健康造成影响。通过PPT展示网络安全事故的案例和图片，让学生们了解网络安全的重性以及如何 ... ...