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3.1 生活在新型民主国家 课件(共30张PPT+内嵌视频) 2024-2025学年道德与法治九年级上册

日期:2024-12-21 科目:政治 类型:初中课件 查看:33次 大小:22112869B 来源:二一课件通
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(课件网) 3.1 生活在新型民主国家 1.回顾近代以来中国人民对民主制度的探索,认同民主制度的建设是一个过程。 2.理解我国民主的特点、形式和制度,进一步认同人民当家作主是中国特色社会主义的民主价值追求。 3.树立主人翁意识和民主意识,积极主动参与民主生活,为中国民主发展贡献自己的力量。 01 民主的足音 说一说下列古语体现了我国传统文化中什么思想? 圣人常无心,以百姓心为心。 ———《老子》 民惟邦本,本固邦宁。———《尚书》 政得其民。———《孟子》 中华优秀传统文化中的民本思想,是中国民主价值追求的重要思想源头。 民本思想 ※民主一词源于希腊,意为人民。其定义为:在一定阶级范围内,按照平等和少数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度。 民主,指人民所享有的参与国家事务和社会事务管理或对国事自由发表意见的权利。 ※民主,其过程是听取每个人意见,目的是找到最大公约数,按大多数人的意见即公共利益办事。而且,一旦找到最大公约数,少数就要服从多数,不能再自行其是,从而让制度发挥出最大效能。 阅读材料,说一说民主的价值要求 民主在价值上要求大多数人当家作主 阅读材料,说一说在这里民主通过什么来实现? 民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 贵州省锦屏县平秋镇圭叶村,因一枚由本村村民发明刻制的“公章”而闻名全国。他们将刻有“平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的印章分为五瓣,分别由四名村民代表和一名党支部委员保管,村里的开销须经他们中至少三人同意后,才可将其合并起来盖章,盖了章的发票才可入账报销。这枚印章被网友称为“史上最牛公章”。 阅读材料,说一说选择民主道路的决定因素是什么? 君主立宪制,国王无实权,首相领导内阁管理国家。 民主共和制,总统、国会、联邦法院三权分立、相互制衡。 人民代表大会制度,人民当家作主。 具体国情 1.如何正确认识民主? (1)中国民主价值追求的重要思想源头:中华优秀传统文化中的民本思想。 (2)民主在价值上要求:大多数人当家作主。 (3)民主价值的实现:靠民主形式和民主制度的建立。 (4)选择民主道路的决定因素:具体国情。 1840年以来 1917年俄国十月革命 1921年中国共产党成立 1949年新中国成立 1956年三大改造完成 1978年改革开放以来 给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望 以争取和实现人民当家作主为己任 中国革命的胜利就是人民民主的胜利 社会主义民主真正确立 社会主义民主不懈探索 抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利,成为当时中国人民的最强心声 我国追求民主的历程 社会主义民主是历史的选择,人民的选择。 视频欣赏:改革开放以来社会主义民主的探索 2.中国人民是怎样追求民主价值的?(中国人民追求民主价值的历史进程) 时间节点 追求民主价值的历程 1840年以来的近代中国 抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利,成为当时中国人民的最强心声 中国共产党成立以来 中国共产党以争取和实现人民当家作主为己任,不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式 1949年新中国成立 实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利 新中国成立后 随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成,社会主义民主在中国大地上得以真正确立 改革开放以来 中国共产党总结经验和教训,领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索 现在 建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求 思考:为什么社会主义民主的发展需要法治保障 实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展 ... ...

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