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7.1促进民族团结 课件(共33张PPT+内嵌视频) 2024-2025学年道德与法治九年级上册
日期:2024-12-21
科目:政治
类型:初中课件
查看:14次
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来源:二一课件通
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法治
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2024-2025
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) 试一试,你能从这首歌中找到哪些民族?这些民族之间是什么关系呢? 7.1 促进民族团结 知道我国是统一的多民族国家;理解民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度;了解加快民族地区发展的措施;知道维护和促进民族团结是公民的义务。热爱祖国,热爱中华民族大家庭,拥护国家的民族政策。 树立中华民族共同体意识,知道维护民族团结是公民神圣职责和光荣义务。 反对民族分裂,决不做对民族团结不利的事,自觉履行维护民族团结的义务。 增强自觉热爱各民族人民的情感,以自己的实际行动维护民族团结,增强责任感和使命感。 民族大家庭 第一部分 我国的民族概况和各民族分布格局? 我国是统一的多民族国家。 五十六个民族组成了中华民族大家庭。 1.民族国情 (1)我国又多少个少数民族? (2)民族分布的特点 (3)各民族间的关系 (4)处理民族关系的方针 (5)处理民族关系的基本制度 (6)新型的民族关系 (7)民族平等的表现 民族知识知多少 大杂居, 小聚居, 交错居住。 分布格局 民族情谊:各民族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助、共同捍卫民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 2.我国处理民族关系的方针、基本政治制度和民族关系分别是什么? 材料一:2023年十四届全国人大常委会第五次会议,全国人大代表共有2977名,其中少数民族代表442名,占代表总数14.85%,全国55个少数民族都有本民族代表。56个民族代表齐聚北京,共商国是,共谋发展。 材料二:习近平总书记在青海考察时强调,“全面建设社会主义现代化国家,一个民族也不能少。在中华民族大家庭中,大家只有像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助,才能实现民族复兴的伟大梦想,民族团结进步之花才能长盛不衰。” 材料三:在党中央的亲切关怀和坚强领导下,民族地区3121万贫困人口全部脱贫,同全国一道打赢了脱贫攻坚战,实现了全面小康,少数民族的面貌、民族地区的面貌、民族关系的面貌发生了翻天覆地的变化。 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 2.我国处理民族关系的方针、基本政治制度和民族关系分别是什么? 《宪法》第3条第4款规定: “各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。” 民族区域自治制度是我国的项基本政治制度,是中国特色解决民族问题的正确道路的重要内容和制度保障。 我国处理民族关系的基本政治制度是: 民族区域自治制度 2.我国处理民族关系的方针、基本政治制度和民族关系分别是什么? 《宪法》第四条规定:中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。 禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 2.我国处理民族关系的方针、基本政治制度和民族关系分别是什么? (1)方针:坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 (2)基本政治制度:民族区域自治制度 (3)民族关系:平等团结互助和谐的社会主义民族关系 2.我国处理民族关系的方针、基本政治制度和民族关系分别是什么? 3.如何理解民族平等? ①在我国,各民族具有同等的社会地位。 ②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。 团结 民族 团结 享有平等的权利 享有相同的法定义务 我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 同等的社会地位 阅读教材92页“江孜保卫战”故事,观看视频,回答问题。 江孜保卫战 思考:从古至今,为什么我们要加强和巩固民族团结? ①加强和巩固民族团结,实现祖国统一是中华民族的最 ... ...
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