ID: 20922116

第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(34张PPT)

日期:2024-10-28 科目:历史 类型:初中课件 查看:43次 大小:11545897B 来源:二一课件通
预览图 1/12
1课,隋朝,统一,灭亡,课件,34张
  • cover
(课件网) 夏 商 隋 西周 春秋 战国 秦 西汉 东汉 魏 蜀 吴 西晋 前秦 东晋 北朝 南朝 一起来回顾 部编版七年级下册 第一单元 第1课 朝的统一与灭亡 隋 古来得天下之易,未有如隋文帝者,以妇翁之亲,值周宣帝早殂,结郑译等,矫诏入辅政,遂安坐而攘帝位。 ———赵翼 父亲:北周开国元勋 女儿:北周皇后 外孙:北周皇帝 (580年8岁的静帝继位) 自己:北周大丞相,辅佐幼主。 581年 时间: 长安 都城: 隋文帝 杨坚 君主: 隋朝的建立 隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。 589年,隋文帝灭陈,统一全国。 1、隋的统一有何意义 2、隋朝为什么能完成统一? 隋朝为什么能完成统一? 材料1:南北朝后期,南北方经济上的互市交易越来越多,打破关禁的要求日益迫切。.......各地对统一文化的认同感也日趋增强。 ———《中华文明史》 材料2:隋文帝即位后,“勤劳思政”,进行了一系列改革,特别是加强军队建设,国力强盛,为灭陈做了充分准备。 材料3:南陈皇帝陈叔宝深居高阁,整日里花天酒地,荒废朝政,所有军国政事,皆置不同。 1、南北方经济文化的交融 2、隋朝国力强盛,准备充分 3、南陈统治腐败 4、长期分裂割据,人们渴望统一 材料4: 【杨坚其人】 “克己复礼,勤劳思政,每一坐朝,或至日昃( zè )。五品以上,引之论事。宿卫之人,传餐而食… …亦大有励精之主也。” ———(唐初宰相)萧瑀 “躬节俭,平徭赋,仓禀实,法令行,君子咸乐其生,小人各安其业,强无凌弱,众不暴寡,人物殷阜,朝野欢娱。二十年间,天下无事,区宇之内晏如也。” ———《隋书》 勤政 节俭 爱民 勤政 【阅读教材】勤政的隋文帝采取了哪些治理措施? 经济上:编订户籍,统一南北币制和度量衡 政治上:加强中央集权,提高行政效率 隋初 隋盛时 结论 人口 3000多万人 4600多万人 垦田 1900多万顷 5500多万顷 粮仓 长安太仓 含嘉仓洛口仓等 人口激增 垦田扩大 粮仓丰实 疆域辽阔、国力强盛— 开皇之治 比至(隋文帝)末年,计天下储积,得供五六十年。 ———《贞观政要》 运河水,荡悠悠, 隋炀皇帝下扬州。 一心只把琼花看, 万里江山一旦丢。 隋朝的粮仓主要分布在哪些地方?如何把逐渐南移的经济重心与尚留在北方的政治军事重心连系起来? 隋炀帝修大运河,真的只是为了下扬州游玩吗? 隋炀帝杨广(604—618年在位) 隋炀帝杨广少敏慧,好学善文,仪容俊美。600年,太子杨勇被废,杨广被立为太子。604年,文帝病逝,杨广即位,次年改元大业,拉开了其波澜壮阔而又毁誉难定的时代。  【小组合作探究】 为什么要修建大运河? (多角度:地理、历史、政治) 从政治上看,开运河是为了巩固隋封建政权的统治,通过运河直达江淮,从而加强了东都洛阳和江南地区的联系,以进一步控制江南。 从经济上看,江南地区经过六朝时人民的辛勤劳动,已经成为富庶地区……关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要必须转运南方的物资。通过陆路转运,运输量不大,费用又高,而利用旧河道开通运河,是最好的办法。 ———朱绍侯等主编《中国古代史》 巧记大运河 “一二三四五” 【活动】 分别找出一条动脉、二千多米、三个点位、四段工程、五大水系的含义 一起动手画画大运河的简图吧! 材料一:永淳元年(682年),关中饥馑,高宗、武后赴东都逐食。时出仓猝,扈从之士有饿死于途中者。 ———袁枢《通鉴纪事本末·关中灾荒》 1.“东都”指的是?A: 2.为什么东都能成为长安君民的“大食堂”? 3.想一想,江南地区的漕粮是通过哪几段运河抵达“东都”的? B: C: D: A B D C 洛阳 江南河 邗沟 通济渠 洛阳是大运河的中心,能够转运南北漕粮 《汴水》 (唐) ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~