中小学教育资源及组卷应用平台 专题九:分子可以分为原子 一、分子的变化(一)分子的物理变化 水蒸发时,水分子本身没有变化,只是水分子间的间隔增大了,其化学性质没有改变。 (水的蒸发) (二)分子的化学变化 过氧化氢分解制取氧气时,过氧化氢分子变成了水分子和氧分子,水分子和氧分子不能保持过氧化氢的化学性质 (水的分解) (三)总结 发生物理变化时:分子本身没有发生变化,物质的化学性质也各自保持不变; 发生化学变化时:一种物质的分子就会变成其他物质的分子。而这些变化后的新分子不再保持原物质的化学性质. 分子的概念:分子是保持物质化学性质的最小粒子。 二、分子的构成 1.原子的概念:原子是化学变化中的最小粒子。 2.分子与原子的关系 (1)区别:化学变化时,分子可分,原子不可分。 (2)联系:分子是由原子构成的。(3)相同点:①质量、体积都很小;②都在不停地运动;③微粒间都有间隔;④同种微粒性质相同,不同种微粒性质不同;⑤分子、原子都可以直接构成物质。 题型一:分子、原子的区别与联系 【例题1】湿衣服晾干,从微观角度解释正确的是( ) A.分子的体积变大 B.分子分解成原子 C.分子在不断运动 D.分子消失 【例题2】下列客观事实的微观解释错误的是( ) A.闻到远处花香———分子在不断地运动 B.水可以通电分解———分子在化学变化中可以再分 C.变瘪的乒乓球放入热水中形状复原———分子的体积变大 D.6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶中———分子间的间隔变小 【例题3】下列有关分子、原子和离子的说法正确的是( ) A.分子、原子、离子都可以直接构成物质 B.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变 C.分子是保持物质性质的一种粒子 D.在化学反应中,任何原子团都不能再分 【举一反三】 【变1-1】下列关于宏观事实的微观解释中,不正确的是( ) 宏观事实 微观解释 A 湿衣服在太阳下易晒干 水分子受热运动速度加快 B 氢气在空气中燃烧 化学反应中分子可以再分 C 水银温度计测量体温 汞分子受热膨胀变大 D 食物变质 食物中的分子种类发生了变化 【变1-2】下列有关分子与原子的说法正确的是( ) A.同种分子构成的物质性质一定相同 B.分子体积大于原子 C.微观粒子运动速率与温度有关 D.干冰升华时分子间的间隔不变 【变1-3】下列有关原子、分子的叙述中,正确的是( ) A.原子和分子都是化学变化中的最小微粒 B.原子和分子都是保持物质化学性质的基本微粒 C.分子的大小和质量都比原子大 D.原子是不能再分的最小微粒 题型二:分子与原子的变化与作用 【例题1】下列对宏观事实的微观解释中,不合理的是( ) A.冰和干冰的化学性质不同—构成它们的分子种类不同 B.荷香清露坠,柳动好风生—荷香四溢说明分子在不断运动 C.夏天自行车轮胎受热爆胎—温度升高,分子体积变大 D.蜡烛在氧气中燃烧比在空气中更旺—单位体积内氧分子的数目不同 【例题2】拉瓦锡研究空气成分时,将氧化汞(HgO)收集后加强热,反应的微观示意图如下,下列说法正确的是 A.在化学变化中,分子可以分成原子 B.分子是化学变化中最小的粒子 C.反应前后分子的种类没有改变 D.该反应既不是化合反应也不是分解反应 【举一反三】 【变1-1】对“宏观辨识与微观探析”是化学科核心素养之一,下列事实的微观解释不正确的是( ) A.通过气味区别氮气和氨———分子是运动的,不同分子的性质不同 B.干冰升华为二氧化碳气体———状态变化,分子大小随之变化 C.石蜡在氧气里比在空气里燃烧更剧烈———一定体积空间里氧气中分子相互碰撞接触的机会更多 D.蔗糖在热水中溶解更快———温度升高,分子的运动速率加快 【变1-2】在“宏观—微观—符号”之间建立联系并 ... ...
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