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统编版语文七年级下册第9课《木兰诗》课件课件(共42张PPT)

日期:2024-11-28 科目:语文 类型:初中课件 查看:49次 大小:3419872B 来源:二一课件通
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(课件网) 木兰诗 (北朝乐府民歌) 1.了解乐府诗;疏通文意,掌握文中的文言实词的意义、虚词的用法。 2.理清诗歌中的故事情节,学习详略得当的叙事方法。 3.领会故事情节曲折、充满传奇色彩的表现方法。 4.理解花木兰的形象,学习古代劳动人民的爱国精神。 学习目标 文学常识 乐府诗集 花木兰的故事源于《木兰诗》,又叫《木兰辞》,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》这是南北朝时北方的一首民歌,是北朝民歌的代表作 。北朝民歌是当时北方民族一种在马上演奏的军乐。 何为“乐府诗”? 古代主管音乐的官署称“乐府”。 乐府诗起源于汉武帝时期,乐府最初是掌管搜集、整理民间歌谣、民间文学的政府部门,后来经历代演变,人们将乐府采集的诗篇称为“乐府诗”。“乐府诗”是继《诗经》《楚词》之后,在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐歌唱的新诗体。 北朝乐府最有名的是长篇叙事诗《木兰诗》,它与《孔雀东南飞》,被称为乐府民歌中的“双璧”。 人物介绍 花木兰本名穆兰,穆是鲜卑人的姓,是北朝时河南省虞城县营廓人。391年北魏征调大军出征柔然,女扮男装,代父从军,屡立战功。凯旋而归,帝封官嘉奖,木兰不受,辞官回乡。唐初,追封为孝烈将军。人们为纪念她,于唐代修建花木兰祠,并立碑塑像,流芳千古。祠内现存元代立《孝烈将军祠像辨正记》和清立《孝烈将军祠辨误正名记》石碑,详细记载了花木兰的身世、籍贯、业绩及历代修祠情况。近年来,又修复了木兰祠大殿等一大批景点。花木兰祠已收入《中国名胜词典》。 花木兰其人  《木兰诗》又叫《_____》,选自宋朝_____编的《乐府诗集》,是北朝的一首_____。这首诗形成于民间,是我国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇,它和《_____》一起被称为我国诗歌史上的乐府“双璧”。 检查预习 木兰辞 郭茂倩 乐府民歌 孔雀东南飞 机杼 可汗 鞍鞯 辔头 燕山 胡骑 戎机 朔气 金柝 红妆 著我旧时裳 傍地走 zhù kè hán ān jiān pèi yān jì róng shuò tuò zhuāng zhuó bàng 军帖 tiě 读准字音 霍霍 huò 十二转 zhuǎn 朗读指导 这首诗基本上是五字句,读法是二字三字一停顿,而后三字之中又可根据意思又有二字一字停顿,或一字二字停顿。 例如: 唧唧/复—唧唧,木兰/当户—织, 不闻/机杼—声,惟闻/女—叹息。 疏通文意 唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。 昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷 无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爹征。 门 想 思念 也 表示多数,虚指。 为了 买 只 再、又 听到 对着 父亲(或爹) 译文: (木兰)叹息的声音一声接着一声,木兰在对着门织布。听不到织布的声音,只听见木兰的叹气声。 问女儿在想什么,在思念什么呢?(木兰说)女儿没有想什么,也没有思念什么。昨天晚上看见军中的文告,知道可汗(正在)大规模地征兵,征兵的名册有很多册,每一册(都)有父亲的名字。父亲(老了)没有大儿子(接替),木兰没有兄长(去参军),(我)愿意为此去买鞍马,从此替代父亲出征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爹娘唤女声,但闻黄河流 水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爹娘唤女声, 但闻燕山胡骑鸣啾啾。 早晨 辞别 住宿 只 到 一人一马,战马。 离开 互文 互文:是指一联中的两句词语意思互相补充,结合起来表示一个完整意思的修辞手法。(上下两句或一句话中的两个部分,看似各说一件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。) 木兰到集市各处买了骏马,鞍垫子,驾驭牲口用的嚼子和缰绳和长鞭。(东、 ... ...

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