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课件网) 审题立意 作 文 教 学 战国时期，有个人要去楚国。他驾着马车在大路 上急驰。路上，他遇到一个同路人，二人攀谈起来，当同路人得知他要去楚国时大吃一惊，问他：“楚国在南方，你怎么朝北走啊 这样走，什么时候能到楚国呢 “这人不慌不忙地说：“没关系，我的马跑得快，不愁到不了楚国。”同路人提醒他：“这样走会离楚国越来越远的。”这人指指自己的行李说：“我带的路费、干粮很多，能用好多天，路远不要紧。“同路人着急地说：“你走错了，这样走你到不了楚国的。”那人很自信地说：“我的车夫驾车技术非常好，不用担心。”同路人见这人如此糊涂，无可奈何地摇摇头，叹了口气。 看完下面的故事有何启示？ 自学微课 1.什么是审题？什么是立意？ 2.审题与立意对于作文写作有何重要意义？ 3.审题、立意的注意事项分别有哪些？ 思 考 方法精讲 审题立意的基本过程 方法精讲 要求 ①全面、细致。 题目所规定的题材或主题的范围、写作对象、文体、题眼、题目的虚实等，都要关注到，明确具体要求。 ②客观、准确。 客观，是指审题时不能先入为主，要明确题目的意思，客观对待题目中的要求；准确，是指正确理解题目的意义，准确把握要求，不跑题，不偏题。 ③开放、深入。 开放，是指审题时要尽量打开思路，全面调动自己的素材积累和思想感情积累，力求优中选优；深人，是指要深入开掘题目、材料的意义，透过题目的字面意思，理解深层要求。 审题的要求及方法 方法精讲 1.一般的命题作文题目：要注意把握题目中的限制条件，明确选材的范围，进而确定中心。题干中没有限定条件的，写作者可以根据自己的理解，为题目添加限定条件以确定题材范围。 2.比喻型题目：要善于理解题目的比喻义，为喻体匹配恰当的本体。 3.材料作文：审题时要准确、深入地理解材料的含义，根据材料意义确定中心，再根据中心选择写作材料。 方法 审题的要求及方法 题目要求先搞清，标志题眼要辨明； 明确题旨和范围，确定体裁和人称； 人时地事因经果，理物气候与环境； 要求之处需满足，未要求处任你行。 快速审题立意口诀 方法精讲 要求 ①正确、积极。正确的含义有两个：一是思想内容正确，能准确、全面地揭示事物发展的客观规律；二是切题，完全符合题意的要求。积极是指文章要肯定真善美，批评假恶丑，给人以向上的力量。 ②鲜明、集中。鲜明是指肯定什么、否定什么、赞成什么、反对什么，态度要明确。集中是指一篇文章只有一个中心，中心的表达要明确、突出。 ③深刻、新颖。深刻是指能够透过现象深入到事物本质，对读者有启发。新颖是指能够提出新的观念，新的见解，或能够开发新的认识角度，给人以新的启迪，新的感受。 立意的要求及方法 方法精讲 方法 1.横向立意：在思考问题的过程中，思维顺着原材料告诉读者的指向去考虑。 2.反向立意：把原材料提出的问题倒过来想，从相反的角度对原材料提出质疑。 3.延伸立意：在原材料的基础上作合理的联想，进行恰当的推理、引申。 4.类比立意：通过联想，把材料的已知内容同材料外的其他内容由此及彼地联系起来考虑，找出其中的相似点。 审题的要求及方法 合作探究 探究一：命题作文的审题立意训练 ①限制性题目 ②无限制性（限制条件不明显） 审题 立意 题目 关键内容 限制条件 《那些灿烂的细节》 细节 “那些” “灿烂的” 记忆中的美好往事 《同一种力量》 《瞄准自己的靶心》 《我忽然长大》 审题 立意 题目 关键内容 限制条件 《食趣》 食趣 食物的制作过程或方法 制作食物带来的乐趣 《当你需要时，有我》 《长学问了》 《你努力的样子真美》 合作探究 探究一：命题作文的审题立意训练 ①限制性题目 ②无限制性（限制条件不明显） ... ...
