授课班级 九年级 任课教师 课的类型 室外课 课 题 足球———运球绕杆 学 习 目 标 1、运动能力:通过本课的学习,使学生对足球球性更加熟悉,主要掌握足球脚内外侧踢球的技术使85%的学生都能熟悉掌握技术动作。 2、健康行为:通过学习能自主积极参与所学动作的学练,并能独立完成所学技术动作,主动参与到小组活动并在学习中展示自我,技能水平得到进一步的提高。 3、体育道德:通过学习培养学生团结协作精神和敢于挑战的自信,敢于拼搏的品质,形成克服困难的坚强意志。 重点 触球力量合适,触球的部位准确 难点 绕杆时身体的灵活性以及身体重心的控制 场地器材 田径场 足球40个 标志杆25个 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 时间 准 备 部 分 课堂常规: 1、体育委员整队检查并报告人数 2、师生问好 3、宣布课的内容、要求及任务: 4、检查服装、鞋等 5、安排见习生 热身活动: 绕操场慢跑两圈 绕标志杆蛇形跑同时练习绕杆脚步练习 徒手操 (1)双手持球体转运动 (2)双手持球腹背运动 (3)前脚踩球向前压腿 (4)弓步压腿 (5)侧压腿 安排体育委员整队; 向学生问好 宣布教学内容及要求 课堂纪律要求 强调安全教育事项 强调热身要求,队列队形; 组织热身; 带领学生拉伸,精神饱满,口令清晰, 要求学生动作规范到位,身体协调。 组织队形: X -老 师 X-- 体育委员 -学 生 要求:集合快、静、齐 要求:动作规范,精神饱满,身体协调 2′ 6′ 基 本 部 分 一、球性练习: 拨拉球 双脚内侧荡球 踩球 二、学习脚内外侧运球绕杆技术 动作要求:开始时支撑腿微曲,击球脚的内侧推球的侧后中部,运球过杆,尽量将球控制在脚的附近,利用脚的内侧和外侧来控制球的方向过杆,注意事项:脚触球时力量不能太大,球速不能太快,在自己控制的范围内,击球完后,身体重心迅速跟上球,并且迅速跑到球的一侧,用脚的内侧控制球的方向。 运球过程中掌握运球的节奏,不能触碰标注杆。离标志杆15cm左右处绕过,合理快速的通过标志杆。 三、分小组足球运球绕杆接力比赛 分成男生两组,女生两组进行小组间的足球运球绕杆接力赛,看哪一组获胜,男、女生最后一组,相应的惩罚。 体能练习 深蹲练习 一组15个×2组 男生俯卧撑,女生仰卧起坐 一组10个×2组 仰卧起坐一组10个×2组 1.教师讲解与示范动作, 2.组织学生练习强调重点,注意安全, 3、要求学生理解重难点, 4、学生练习,教师巡回指导学生错误动作。 组织学生进行足球运球绕杆接力比赛。 要遵守比赛规则及要求。 要求:动作要规范,到位 1、认真听教师讲解和示范 2、在教师带领下进行进行分组 3、按教师要求的动作要领进行有序练习,前面的同学绕过第三个标志杆以后后面的同学在启动,绕过5个杆,到达终点后从标志杆的左侧直线用脚的内侧运球回到起点,途中注意不能影响绕杆练习的同学。 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 22′ 7′ 结 束 部 分 一、集合 二、放松练习拍大腿、小腿,调整呼吸 三、小结 1、学生评价 2、教师总结 四、师生再见 五、解散 1、老师喊口令,带领学生一起做放松运动; 2、语言鼓励学生积极评价自我; 3、教师进行评价; 4、宣布下课 1、放松认真; 2、集合迅速 3、积极评价 4、认真反思 5、收回器材 3′ ... ...
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