ID: 20992524

九年级数学上册 21.3 二次函数与一元二次方程 导学案(知识清单 典型例题 巩固提升)

日期:2025-04-20 科目:数学 类型:初中学案 查看:56次 大小:707876B 来源:二一课件通
预览图 1/5
九年级,提升,巩固,例题,典型,清单
  • cover
中小学教育资源及组卷应用平台 21.3 二次函数与一元二次方程 导学案 (一)学习目标: 1.通过探索,理解二次函数与一元二次方程之间的联系。 2.能运用二次函数及其图像、性质确定方程的解或不等式的解集。 3.了解用图象法求一元二次方程的近似根。 (二)学习重难点: 重点:能运用二次函数及其图像、性质确定方程的解或不等式的解集。 难点:理解二次函数与一元二次方程之间的联系。 阅读课本,识记知识: 1.一元二次方程是二次函数当函数值时的特殊情况. 图象与轴的交点个数: ①当时,图象与轴交于两点,其中的是一元二次方程的两根.这两点间的距离. ②当时,图象与轴只有一个交点; ③当时,图象与轴没有交点. 当时,图象落在轴的上方,无论为任何实数,都有; 当时,图象落在轴的下方,无论为任何实数,都有. 2.抛物线的图象与轴一定相交,交点坐标为,; 3.二次函数常用解题方法总结: (1)求二次函数的图象与轴的交点坐标,需转化为一元二次方程; (2)求二次函数的最大(小)值需要利用配方法将二次函数由一般式转化为顶点式; (3)根据图象的位置判断二次函数中,,的符号,或由二次函数中,,的符号判断图象的位置,要数形结合; (4)二次函数的图象关于对称轴对称,可利用这一性质,求和已知一点对称的点坐标,或已知与轴的一个交点坐标,可由对称性求出另一个交点坐标. 【例1】已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴的两个交点坐标是(-2,0), (5,0),则一元二次方程ax2+bx+c=0的两个解是(  ) A.x1=-2,x2=5    B.x1=2,x2=-5 C.x1=-2,x2=-5    D.x1=2,x2=5 【答案】A  【分析】∵抛物线y=ax2+bx+c与x轴的两个交点分别为(-2,0),(5,0),即自变量取-2和5时函数值为0,∴一元二次方程ax2+bx+c=0的根为x1=-2,x2=5. 【例2】 下表是一组二次函数 的自变量x与函数值y的对应值:那么下列选项中可能是方程 的近似根的是( ) x 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 y A.1.2 B.1.3 C.1.4 D.1.5 【答案】B 【分析】本题考查了抛物线法求方程的近似根,采用零距离比较法,与零的距离越小,越近似看成方程的根,得到所求方程的近似根即可. 【详解】观察图表的,得与零的距离最小, 方程 的近似根的是: 故选B. 选择题 1.已知直线y=kx+2过第一、二、三象限,则直线y=kx+2与抛物线y=x2-2x+3的公共点个数为(  ) A.0   B.1   C.2   D.1或2 2.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的解分别为x1,x2,则x1+x2的值为(  ) A.2   B.1   C.-1   D.-2 3.已知二次函数y=ax2+bx+c中自变量x的部分取值和对应函数值y如表: x … -2 -1 0 1 2 … y … 5 0 -3 -4 -3 … 则在实数范围内能使得y<0成立的x取值范围是(  ) A.x>3    B.x<-1 C.-13 4.如图,点A(2.18,-0.51)和B(2.68,0.54)在二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象上,则方程ax2+bx+c=0的一个近似解可能是(  ) A.2.18   B.2.68   C.-0.51   D.2.45 5.根据下列表格对应值:判断关于的方程的一个解的范围是( ) 3.24 3.25 3.26 0.01 0.03 A. B. C. D. 6.已知抛物线,与x轴的一个交点为,则代数式的值为() A. B. C. D. 7.已知抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),将其向右平移后得到的抛物线与x轴交于C,D两点(点C在点D的左侧),若,则m的值为( ) A. B. C.2 D. 8.抛物线的对称轴是直线,且过点,顶点位于第二象限,其部分图像如图所示,给出以下判断: ①;②;③;④;⑤ 其中正确的个数有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 9.关于x的一元二次方程在范围内有且只有一个根,则m的取值范围为( ) A. B.或 C.或 D.或 10.如图所示,抛物线与x轴相交于A,B两点,与y轴相交于点C,点D在抛物线上,且 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~