
中小学教育资源及组卷应用平台 5.2 等差数列———高二数学人教B版(2019)选择性必修第三册课时优化训练 一、选择题 1.在等差数列中,,则的值为( ) A.35 B.40 C.50 D.60 2.若,,成等差数列,则( ) A. B. C. D. 3.已知等差数列的前n项和为,若,,则( ) A.182 B.128 C.56 D.42 4.设为等差数列的前n项和,若,则( ) A.10 B.15 C. D.5 5.已知为等差数列,为其前n项和.若,公差,,则m的值为( ) A.4 B.5 C.6 D.7 6.已知数列的前n项和为.若,,则( ) A. B. C. D. 7.已知等差数列中,,则公差d的值为( ) A. B.1 C. D. 8.已知等差数列的公差,前n项和为,,则( ) A.6 B. C. D.8 二、多项选择题 9.下列数列是等差数列的是( ) A.0,0,0,0,0,… B.1,11,111,1,111,… C.-5,-3,-1,1,3,… D.1,2,3,5,8,… 10.已知等差数列的公差为-3,若,,则首项的值可能是( ) A.18 B.19 C.20 D.21 11.数列为等差数列,为其前n项和,已知,,则( ) A. B. C. D. 三、填空题 12.在等差数列中,,则_____. 13.已知前n项和为的等差数列(公差不为0)满足,仍是等差数列,则通项公式_____. 14.在等差数列中,若,则_____. 四、解答题 15.记为等差数列的前n项和,已知,. (1)求的通项公式; (2)数列满足,,求数列的前21项和. 16.已知等差数列的前n项和为,,. (1)求数列的通项公式; (2)令,求数列的前n项和. 17.(1)已知数列的前n项和是,且,求的通项公式. (2)已知正项数列的前n项和满足,求数列的通项公式. 18.已知等差数列中,,. (1)求的通项公式; (2)求的前n项和的最大值. 19.已知数列的前项和为,,,,其中为常数. (1)证明:; (2)是否存在,使得为等差数列?并说明理由. 参考答案 1.答案:D 解析:,,. 故选:D. 2.答案:B 解析:因为、、成等差数列,所以,即.故选B. 3.答案:D 解析: 4.答案:A 解析:由,可得,所以, 则. 5.答案:B 解析:由已知,得, 又,又, 所以,解得或(舍去) 故选:B. 6.答案:C 解析:由得:, 数列是以为首项,为公差的等差数列,. 故选:C. 7.答案:C 解析:等差数列中,,, 则即, 解得 故选C 8.答案:C 解析:. 9.答案:AC 解析:根据等差数列的定义可知A,C是等差数列. 故选:AC. 10.答案:BC 解析:由题意,得,所以.故选BC. 11.答案:AC 解析:由,可得,,解得,,故A正确,B错误, ,C正确, ,D错误, 故选:AC. 12.答案:3 解析:令等差数列的公差为d,由,得, 因此,所以. 故答案为:3. 13.答案:n 解析:设公差为d,则,,,, ,,或,而不合题意,故,. 故答案为:n. 14.答案:24 解析:因为在等差数列中,有,所以由, 得,,又,所以. 故答案为:24 15.答案:(1);(2)211 解析:(1)设公差为d,由题设有, 解得,, 所以. (2)由题设, . 所以数列的前21项和为211. 16.答案:(1) (2) 解析:(1)因为,所以. 设的公差为d,所以,即,所以. 所以数列的通项公式为. (2)由(1),得. 所以,,所以数列是首项为1,公差为1的等差数列. 所以数列的前n项和. 17.答案:(1) (2) 解析:(1)由可得, 当时,, 当时,, 经验证,当时也成立. 所以. (2)① ,得. ② ②-①得:,即, ,,,…,, . 经验证,当时也成立. 所以. 18.答案:(1) (2)90 解析:(1)等差数列中, , ,解得,, 的通项公式. (2),, 的前n项和. 当或10时,前n项和的最大值90. 19.答案:(1)证明见解析; (2). 解析:(1)由题设,,.两式相减得,. 由于,所以. (2)由题设,,,可得,由(1)知,.令,解得. 故,由此可得,是首项为1,公差为4的等差数列,; 是首项为3,公差为4的等差数列,. 所以,. 因此存在,使得为等差数列. 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) H ... ...
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