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课件网) 时间像小马车 听到了 什么声音？ 马蹄声音 2 4 时 间像 小马 车，时 间像 小马 车 , 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒向 前 跑 你我 同坐 一班 车，你我同坐 一班 车，嗒嗒嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 谁也 少不 了 渐强 渐弱 渐强 在音乐中，声音由弱到强的表现叫渐强 渐弱 声音由强到弱的表现叫渐弱， 小口变大 大口变小 时间像小马车 1=F 稍快 活泼地 时 间像 小马 车，时 间像 小马 车 , 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒向 前 走 你我 同坐 一班 车，你我同坐 一班 车，嗒嗒嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 谁也 少不 了 2 4 2 4 时间像小马车 1=F 稍快 活泼地 时 间像 小马 车，时 间像 小马 车 , 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒向 前 跑 你我 同坐 一班 车，你我同坐 一班 车，嗒嗒嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 谁也 少不 了 做声势动作来感受马蹄声部分声音力度变化 2 4 2 4 时间像小马车 1=F 稍快 活泼地 时 间像 小马 车，时 间像 小马 车 , 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒向 前 跑 你我 同坐 一班 车，你我同坐 一班 车，嗒嗒嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 谁也 少不 了 拍手 拍腿 2 4 2 4 时间像小马车 1=F 稍快 活泼地 时 间像 小马 车，时 间像 小马 车 , 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒向 前 跑 你我 同坐 一班 车，你我同坐 一班 车，嗒嗒嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 谁也 少不 了 2 4 强 弱 趣味歌词 1.面带微笑，表现出歌曲欢快的情绪 2.拍手表现马蹄声音部分旋律的渐强渐弱力度变化 范唱 跟唱歌曲 师 生 师 生 双响筒 三角铁 串铃 双向筒跟马蹄声音很相似 双响筒跟马蹄声音很相似 打击乐器 时 间像 小马车 时 间像 小马车， 伴奏 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 向 前 跑 。 你我同坐 一班车，你我同坐 一班车 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 谁也 少不 了。 响板 木鱼 打棒 双向筒跟马蹄声音很相似 木质类打击乐器 同学们，这首歌曲给我们讲了一个道理 珍惜时间 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 做时间的小主人 谢谢一起度过快乐的时光！
