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人教版体育六年级下册复习栏侧起跨腿、摆动腿过栏练习 教案 (表格式)

日期:2024-12-26 科目:体育 类型:小学教案 查看:54次 大小:19557B 来源:二一课件通
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章节名称 复习栏侧起跨腿、摆动腿过栏练习(要求上体前倾,两臂配合) 授课时数 教学目的 1、使学生进一步巩固、提高栏侧起跨腿、摆动腿过栏技术动作; 2、摆动腿、起跨腿配合做栏侧过栏练习,掌握正确的提拉时机,上下肢协调配合。 教学重点 掌握正确的摆动腿、起跨腿过栏技术动作,纠正技术细节,提高动作质量。 教学难点 上下肢调协配合,摆动腿下压和起跨腿提拉时机准确、迅速。 教法与教具 教法:讲解示范法、完整与分解练习法、分析对比纠错法; 教具:栏架 作业与思考题 1、复习起跨腿、摆动腿过栏技术; 2、柔韧及力量素质练习。 教 学 内 容 组织与要求 一、开始部分:(5′) 1、体育委员整队,报告人数; 2、师生问好; 3、提出本课教学内容与任务; 4、检查服装,安排见习生。 组织:体育委员按二列横队整队; 队形: ×××××××× ×××××××× □ △ 二、准备部分:(15′) 1、慢跑1200米(两路纵队); 2、徒手操:(4×8拍) (1)扩胸运动: (2)体侧运动: (3)体转运动: (4)腹背运动: (5)踢腿运动: (6)跳跃运动: (7)弓步压腿: (8)侧压腿: 3、柔韧练习: (1)压腿:正压腿、侧压腿; (2)跨栏坐练习; (3)摆腿:前摆,后摆,侧摆; (4)踢腿:正踢、侧踢、里合、外摆 4、跑的专门练习: (1)小步跑; (2)高抬腿跑; (3)后蹬跑; 5、加速跑60米×2。 组织:成两列横队,体操队形,集体进行; 队形: × × × × × × × × × × × × △ 要求:在教师口令的统一指挥下,学生动作正确到位,整齐规范。 教 学 内 容 教 学 步 骤 组织与要求 三、基本部分:(25′) 1、复习、巩固摆动腿过栏技术动作: 要领:大小腿在体后充分折叠,以髋为轴,大腿带动小腿向胸前抬腿,前摆迅速,大腿发力,积极下压,直腿下落,上体前倾,两臂配合,起跨腿协同做动作。 2、复习、巩固起跨腿过栏技术动作: 要领:起跨腿后摆———屈膝外展———经腋下向前提拉———提拉到身体正前方,髋部前送。 3、摆动腿、起跨腿配合做栏侧过栏练习: 要领:上下肢协调配合,摆动腿直腿下压,起跨腿及时向前提拉,上体前倾,异侧臂前伸。 1、教师强调摆动腿过栏技术动作要领; 2、组织学生进行练习: (1)原地连续做摆动腿“攻栏”动作; (2)跑动中做栏侧摆动腿攻摆练习; (3)速度、幅度逐渐加快的栏侧摆动腿过栏练习。 1、教师强调起跨腿过栏动作; 2、组织学生进行练习: (1)手扶肋木,原地做起跨腿过栏动作; (2)跑动中做栏侧起跨腿过栏动作; (3)速度、幅度逐渐加快、加大的栏侧起跨腿过栏动作。 1、教师强调起跨腿过栏动作; 2、组织学生进行练习; 3、教师观察学生练习,纠正错误动作。 组织:两路纵队,两人一组,依次进行。 练习要求: 在教师指导下认真反复进行练习,体会动作要领,观察同伴动作,取长补短。 组织:两人一组,依次进行练习。 要求:在老师指导下认真反复进行练习,体会动作要领,观察同伴动作。 要求:掌握正确的提拉时机,即摆动腿移过栏架下落时,迅速提拉起跨腿。 四、结束部分:(5′) 1、放松活动; 2、课堂小结; 3、布置课外练习内容; 4、收回器材,师生再见。 组织:全班成两列横队,集体进行。 要求:尽量做到身心全面放松,自觉完成课外练习内容。 ... ...

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