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【核心素养目标】专题5 任务2《棕编梅花》课件+教案+素材-湘教版《劳动实践指导手册》五上
日期:2025-04-19
科目:劳动
类型:小学教案
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来源:二一课件通
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劳动实践指导手册
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棕编梅花
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) 第二课时 棕编梅花 (湘教版)五年级 上 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 探究新知 05 课堂练习 06 课堂总结 07 板书设计 04 知识拓展 课后作业 08 教学目标 通过学习棕编梅花的传统制作工艺,理解并尊重传统手工艺的美学价值,以及其在文化传承中的重要性。 01 02 通过实践操作,熟练掌握棕编的基本技法,增强手眼协调能力和精细动作控制力,提高动手制作的效率和质量。 03 在制作过程中,养成细心观察、耐心操作,逐步养成细致入微、有始有终的工作态度,同时增强对自己工作的责任感。 04 劳动能力 劳动精神 劳动习惯与品质 劳动观念 在亲手制作中感受传统文化的魅力,增强民族自豪感和文化自信心,理解传统工艺在当代生活中的价值。 新知导入 同学们,今天我们来探索一项传统手工艺———棕编梅花。想象棕榈叶变梅花,传统智慧与美结合。想亲手尝试,用简单材料创造美的奇迹吗?让我们一起学习,感受棕编艺术的魅力。准备好双手和创意,让我们共同揭开棕编梅花的制作秘密,体验传统文化与创新精神的碰撞! 新知导入 探究新知 工具材料 天然特级棕皮、铅笔、麻绳、锉刀、剪刀。 小贴士 1.材料选择:选用柔韧度适中、无损伤的新鲜棕榈叶,以确保编织时的灵活性和成品的耐用性。 2.工具准备:准备剪刀、针线等基本工具,用于切割和固定棕丝。 3.环境条件:在通风良好的环境中操作,以避免因湿度过大导致材料变质或操作不便。 棕编梅花注意事项 小贴士 4.安全第一:在剪切棕丝时小心操作,避免割伤手指。 5.耐心细致:编织棕编梅花需要耐心和细心,每个步骤都要精确执行,以保证最终作品的美观。 6.保存方法:完成的棕编梅花应放置在干燥处,避免潮湿导致霉变。 棕编梅花注意事项 探究新知 边做边学 ①笔绘 用铅笔在棕皮上绘出梅花轮廓。 ②锉形 用圆锉按照笔绘出的图案锉出梅花形状。 探究新知 边做边学 ③打结 棕丝打结并用剪刀剪断,结口处作为花蕊顶端向上。 ④成束 用剪刀剪出较短的花蕊,与有结口的花蕊一起用麻绳捆绑成束。 小贴士 1.文化展示:在博物馆、文化展览或非物质文化遗产展示活动 中,棕编梅花作为传统工艺的代表,展现中国传统文化的魅力。 2.节日装饰:在春节、中秋节等传统节日,棕编梅花可以作为装饰品摆放在家中,增添节日气氛。 棕编梅花的使用场合 小贴士 3.礼品赠送:由于其独特的艺术价值和手工制作的特色,棕编梅花常作为礼物赠送给亲友,表达心意和祝福。 棕编梅花的使用场合 小贴士 4.礼品赠送:由于其独特的艺术价值和手工制作的特色,棕编梅花常作为礼物赠送给亲友,表达心意和祝福。 5.家居装饰:在家居布置中,棕编梅花可以作为挂饰或桌面摆件,增添自然和温馨的氛围。 棕编梅花的使用场合 小贴士 6.旅游纪念品:在旅游景点,棕编梅花作为具有地方特色的手工艺品出售给游客,作为纪念。 棕编梅花的使用场合 探究新知 用棕编技法,抓住花朵造型特点,编织一束花朵。 1.准备材料 ①柔韧的棕榈叶,最好选择新鲜的,以便于弯曲和造型。 ②剪刀,用于修剪和切割棕榈叶。 ③细线或细棕丝,用于固定编织的部分。 实践体验 探究新知 2.编织步骤 ①叶片处理:将棕榈叶裁剪成适合编织的长度和宽度,保持叶片边缘的平整。 ②基础编织:选择一种基本的编织方法,如平编、交叉编或环编,作为花朵的基底。 ③花瓣制作:根据梅花的花瓣形状,用棕榈叶编织出花瓣形状,通常需要将叶片折叠成半圆形或三角形,然后固定成花瓣状。 实践体验 探究新知 2.编织步骤 ④花蕊添加:使用细棕丝或不同颜色的棕榈叶制作花蕊,将其固定在花瓣中心。 ⑤花梗编织:用剩余的叶片编织出花梗,将其与花瓣和花蕊连接,形成完整的花朵。 实践体验 探究新知 ... ...
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