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6.1.2从种到界课件(共20张PPT)人教版八年级上册

日期:2024-10-24 科目:生物 类型:初中课件 查看:65次 大小:2620322B 来源:二一课件通
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(课件网) 第二节 从种到界 第一章 根据生物的特征进行分类 1.通过本节课的学习,能说出生物分类的七个等级。 2.通过本课的学习,能概述生物分类的依据和意义。 3.在课堂学习中体验对生物进行分类的过程。 学习目标 法官大人,应该判给我,我与老虎是同门师兄弟,都属于脊椎动物门。 应该判给我,我是大王的矮小弟,最像我大哥。我们都属于猫科。 法官大人,应判给俺老猪,俺与老虎都属于哺乳纲。 大伙都知道“狐假虎威”,虎大王是我的保镖,而且都属于食肉目。 无儿无女的森林之王老虎过世了,留下了大笔财产, 谁是老虎财产的继承者? 森林法庭判案: 法官大人,您好!我和老虎同属于豹属,我才是老虎 财产的继承者。 收信者: 动物界 1 3 2 5 4 6 哺乳纲 狼种 脊索动物门脊椎动物亚门 食肉目 犬属 犬科 狼给我们人类传递了一种狼图腾的精神,假如你要给狼族寄一封信表达你对它们的崇拜,该怎样写信封上的地址呢?为什么要这样写呢? 0 9 8 7 6 5 界 阅读教材P102—103的图6-1 狼在动物分类中的位置。思考以下问题: 狼是怎样被列入不同等级的分类单位的? 界 它们同属于动物界 这些动物的共同特征少! 还有其 他动物! 门 它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门 共同特征:都有脊柱。 纲 共同特征:胎生、哺乳。 都属于哺乳纲。 这些动物的共同特征多一点! 目 共同特征:具有尖锐的犬齿 它们同属于食肉目。 狼、郊狼狐、虎的相同特征又多一点. 科 共同特征:颜面部较长、吻部突 出、爪钝而不能伸缩等。 它们同属于犬科。 狼、郊狼和狐的相同特征又多一点. 属 共同特征:身体较长、眶间部显 著隆起等。 它们同属于犬属。 狼和郊狼的相同特征较多. 每一只狼是一个动物个体, 所有的狼都属于动物的同一物种。 种 狼 物种:指的是形态、生理及分布非常相似的一类生物。 最基本的分类单位是: 狼种 种 属 科 目 纲 门 界 郊 狼 虎 蝙蝠 脊索动物门的脊椎动物亚门 哺乳纲 食肉目 犬科 犬属 蛙 蛇 鱼 狐 马 兔 狼 鸟 其它动物 动物界 分类等级越 ,所包含的生物种类越 ,具有的共同特征越 ,生物之间的亲缘关系越 。 分类等级越 ,所包含的生物种类越 ,具有的共同特征越 ,生物之间的亲缘关系越 。 多 少 远 少 多 近 高 近 谁是老虎财产的继承者? 豹与老虎都属于 豹属。 猫与老虎都属于 猫科。 蛇与老虎都属于脊椎动物门。 猪与老虎都属于 哺乳纲。 狐与老虎都属于 食肉目。 判决书 经初二X班生物陪审团一致合议,现判决如下: 由于豹和虎都属于豹属动物,所处的共同分类等级小,具有的共同特征多,与虎的亲缘关系近。根据动物王国遗产继承法:由与虎亲缘关系最近的动物继承。所以遗产继承者为豹。此判决为终审判决。 2023年12月X日 双名法 现在通用的生物命名法: 林奈 属名 种加词 学名(物种名) 界 门 纲 目 科 属 种 生物相同特征 一、生物分类等级由大到小顺序是: 包含生物种类 生物亲缘关系 多 近 远 多 少 少 课堂小结 一、生物分类依据:生物的相似程度。 课堂小结 二、生物分类的意义: 1、弄清不同类群之间的亲缘关系。 2、明确生物在生物进化上的位置。 (1)虎和豹的最低共同分类等级是____,类人猿和虎的最低共同分类等级是____.从上述叙述可以看出,虎和豹的亲缘关系比类人猿和虎的亲缘关系更____(填“远”或“近”). (2)由图解可以看出,生物所处的分类等级越____(填“高”或“低”),包含的生物种类越多,亲缘关系越____(填“远”或“近”). (3)生物分类等级中最基本的分类单位是____. 当堂检测: 属 纲 近 高 远 种 ... ...

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