课件编号21078000

古诗词诵读《桂枝香金陵怀古》课件(共26张PPT) 统编版高中语文必修下册

日期:2024-09-17 科目:语文 类型:高中课件 查看:28次 大小:30973666Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 桂枝香 金陵怀古 INLING MEDITATE ON THE PAST CASSIA TWIG IS SWEET J 著名学者余世存: 历史是 中国人的宗教 林语堂却说: 诗歌是 中国人的宗教 桂 枝 香 金 陵 怀 古 词牌名,又名“疏帘淡月”。 词的题目。 金陵:今江苏南京,六朝古都。 怀古:追念古代的事情。 题材:咏史怀古诗。 听文正音 登临/送目,正/故国/晚秋,天气/初肃。千里/澄江/似练,翠峰/如簇。归帆/去棹/残阳里,背/西风,酒旗/斜矗。彩舟/云淡,星河/鹭起,画图/难足。 念/往昔,繁华/竞逐,叹/门外/楼头,悲恨/相续。千古/凭高/对此,谩嗟/荣辱。六朝/旧事/随流水,但/寒烟/衰草/凝绿。至今/商女,时时/犹唱,后庭/遗曲。 桂枝香·金陵怀古 登高望远,金陵晚秋,雄伟壮丽 上阕 登高望远,金陵晚秋,雄伟壮丽 下阕 主要内容 登高望远,金陵晚秋,雄伟壮丽 登高望远,金陵晚秋,雄伟壮丽 品景 上阕———品景 面对如此美景,作者发出来“画图难足”的感叹。请选择一个你喜欢的写景的句子从手法的角度进行赏析。 千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。 化用诗句:余霞散成绮,澄江静如练。 ———谢朓《晚登三山还望京邑》 千里澄江似练,翠峰如簇。 上阕———品景 归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。 残阳、西风: 点出黄昏,具有秋日景物的特点 上阕———品景 “彩舟”“星河”色彩鲜明 “云淡”“鹭起”动静相生 彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。 远去的归帆像是飘荡在淡淡的白云里,水上的白鹭纷纷从银河上惊起,不仅把整幅金陵秋景图展现得活灵活现,美不胜收,难以尽述,因此总赞一句“画图难足”来结束上阕。水天融为一体,与王勃的《滕王阁序》,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”比较,两者展现的雄壮气度与开阔视野不相上下。 上阕———品景 景物描写的角度、方法 ①时空———远近、俯仰、早晚、四季等 ②感官———嗅觉、触觉、听觉、味觉、视觉 ③动静———动态、静态、动静结合、以动衬静 ④虚实———虚写、实写、虚实相生、化虚为实 ⑤色彩———色彩映衬、色彩对比鲜明 ⑥修辞———比喻、拟人、夸张、用典、对偶等 点面结合、粗笔勾勒(白描)、细笔工描 登高望远,金陵晚秋,雄伟壮丽 怀古抒情,借六朝旧事告诫世人 悟情 下阕———悟情 如果将下阙中作者情感的落脚点浓缩到一个字上,你会用哪个字?为什么? 叹 “叹”些什么? 下阕———悟情 叹 二叹: 一叹: 三叹: 四叹: 这首词是王安石晚年的作品,也就是王安石被二次罢相之后,退居金陵时所写。当时,宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平。其实在繁华的背后却是隐藏着种种的危机。这首词正是在这种情形之下,作者登金陵有感而作的。 叹门外楼头,悲恨相续。 用典 “门外楼头”,陈后主与宠妃张丽华的例子 门外韩擒虎,楼头张丽华 —杜牧《台城曲》 统治者的穷奢极欲使得竞逐繁华的国家相继灭亡 下阙———悟情 千古凭高对此,谩嗟荣辱。 ———杜牧 《阿房宫赋》 后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 批判千古以来文人骚客面对金陵山川只知感叹朝代的兴亡,未能跳出荣辱的小圈子,站不到应有的高度(变法),很难从六朝相继覆灭中引出历史教训。千古以来人们登高凭吊,不过都是空乏兴亡感慨。 下阙———悟情 自古多少人在此登高怀古,无不对历代荣辱喟叹感伤。 六朝相继覆灭的历史已随着长江水一起逝去,只有那秋风寒烟中的衰草还一直在苍暗的绿着。 六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。 下阙———悟情 至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。 下阙———悟情 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花 ———杜牧《泊秦淮》 诗人夜泊秦淮河岸,眼见灯红酒 ... ...

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