【同步课课练】人教版（部编版）语文二年级上册 16.朱德的扁担 一二课时练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 16 朱德的扁担 第一课时 一、看拼音，写词语。 biān dàn tóng zhì duì wu zhàn shì 给下列多音字注音并组词。 （ ） （ ） （ ） 处 挑 难21世纪教育网版权 （ ） （ ） （ ） 写出加点词的近义词。 1.红军必须储备足够的粮食。 （ ） 2.大家越发敬爱朱德同志了。 （ ） 3.山上粮食不多，常常要抽出一些人到茅坪去挑粮。 （ ） 四、 照样子写句子。21教育网 　例：天上飘着白云。 （蓝蓝的）天上飘着（几朵）白云。 1．黄叶落下来。 （ ）的黄叶（ ）落下来。 2．小鱼游着。 （ ）的小鱼（ ）游着。 五、课文整体梳理。（根据课文内容回答问题） 1.朱德同志用扁担来干什么？ . 为什么战士们会藏起他的扁担？ . 为什么朱德同志在他的扁担上写上“朱德的扁担”这五个字？ . 六、重点段落品析。 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他 草鞋， 斗笠， 粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗（ ）。大家看了心疼（ ），就把他那根扁担藏了起来。不料（ ），朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。 1.给加点的字注音。 2.选词填空。（把词语写到文中横线处） 带着 挑起 穿着 3.从短文内容我们了解到，朱德同志是位能与战士们 的人。 第二课时 我是伙夫 1928年12月，朱德率领部队驻扎在一个山村里。敌人闻迅赶来抓朱德。在这万分危急的情况下，朱德见逃不脱敌人的包围，便走进一家祠堂的厨房，随手拉了一条围裙系在腰上。 敌人冲进来就问：“你们的总司令在哪里？”朱德指指身后：“在后面。”敌人又问：“你是干什么的？”朱德干脆地回答：“我是伙夫。”几个敌人仍有些不放心，把这“伙夫”拉到灯下上下打量了一番，见他穿得破破烂烂，胡子老长，真是一副伙夫模样。于是信以为真，便急忙到后面搜索。朱德趁机打开窗子，机智地逃跑了。 1.结合短文来理解。 （1）“伙夫”的意思是（ ） A.下地干活的农夫。B.厨房做饭的。C.工厂里做工的。 （2）“打量”的意思是……………………（ ） A.拍打着，查找着。B.从上看到下，看得很认真。C.拷打。 2. 用“ ”画出朱德被敌人发现时的穿着。从这个外貌描写中可以看出朱德 。 3.从这个小故事中，可以看出朱德有哪些优秀品质值得大家学习。 . 参考答案 第一课时 一、扁担 同志 队伍 战士 二、chǔ （处理 ） tiāo（挑起） nán（难题） 处 挑 难 chù （到处 ） tiǎo（挑拨 ） nàn（困难） 三、 1.储藏 2.尊敬 3.经常 四、 1.一片一片的黄叶从树上落下来。 2.成群的小鱼快乐地游着。 五、1.下山挑粮食。 2.心疼朱德同志，担心他太累。 3.怕战士们再藏起他的扁担。 六、1.zhàng tèng liào 2.穿着 带着 挑起 3.同甘共苦 第二课时 1.B B 2. 见他穿得破破烂烂，胡子老长，真是一副伙夫模样。 很朴素 3.学习朱德的机智、沉着的优秀品质。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...