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课件网) 镜头下的长沙之秋 目 标 1、了解郁达夫的思想和创作风格。 2、品味文章明白晓畅、简洁清丽的语言。 3、学习以情驭景、以景显情的艺术手法。 4、领悟作者流露在文中的主观情感，培养人文情怀，提高审美能力。 字音识记 颓废（tuí） 落蕊（ruǐ ) 一椽（chuán） 点缀（zhuì） 平仄（zè） 譬如（pì ) 扫帚（zhou） 房檩（lǐn） 潭柘寺（zhè) 廿四桥（niàn) 明确下列的字音。 字词积累 一叶知秋： 不远千里： 息列索落： 平平仄仄： 混混沌沌： 理解下列词语的意思。 比喻发现一点预兆就能料到事物发展的趋向。 形容不怕路途遥远。 形容细小琐碎的雨声。 指推敲字的声韵。 形容糊里糊涂，无知无识的样子。 浏览课文并思考： 1、找出文中直抒胸臆的语句，放声朗读，在下面空白处填上恰当的词语 一、读—整体把握 读出了作者对故都之秋的（ ）之情 2、故都的秋有何特点？找出文眼 北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。 3、作者用什么方法得出了这个特点？ 对比 眷恋 二、品—秋景秋味 作者写故都的秋，从江南的秋写到北国的秋，再写到故都的秋，故都的秋都写了哪些景物？在景物选择上有何特点？ 院子 槐树 秋蝉 秋雨 果树 传统意象 平凡之景 品味赏析，作者如何用景物写出故都的秋“清、静、悲凉”的特点？ 秋晨图 秋槐图 秋蝉图 秋雨图 秋果图 郁达夫（1896—1945），原名郁文，浙江富阳人，现代作家。1913年留学日本，曾经广泛涉猎外国文学，深受近代欧洲、日本各种社会思潮和文艺作品的熏陶。1922年毕业回国，从事文学创作活动。1930年参加中国左翼作家联盟。抗日战争爆发后，他赴武汉投入抗日救亡运动，并到新加坡积极宣传抗日。后流亡到苏门答腊。1945年9月被日本宪兵杀害。主要作品有《沉沦》《春风沉醉的晚上》《出奔》《她是一个弱女子》等，在不同程度上揭露了旧社会的罪恶，向封建道德大胆挑战，有一定的积极意义，但也带有颓废情绪。散文以游记著称，情景交融，文笔优美，自成一家。 作 家 简 介 知人论世 从1921年到1933年4月，郁达夫用相当大的精力参加左翼文艺活动和进行创作。 由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从1933年4月由上海迁居杭州，1936年2月离杭州赴福州，在杭州居住了三年。在这段时间里，他思想苦闷，创作枯竭，过的是一种闲散安逸的生活，并花了许多时间到处游山玩水，在一定程度上也是为了排遣现实带给他的苦闷和离群索居的寂寞。在游山玩水过程中，写了许多游记，这是他在这段时期创作的主要收获，为我国现代游记的发展作出了贡献。1934年7月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平，再次饱尝了故都的“秋”味，并写下了优美的散文———《故都的秋》。 写作背景 知人论世 1926年6月，郁达夫之子龙儿在北京病逝，此外故都北平，在19世纪末卷起的历史风云中却越来越显得衰老颓败，小家与大国，两层感情的潮水浸过心灵的堤岸，留下的都是悲伤的印记。由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从1933年4月由上海迁居到杭州。1934年7月，郁达夫从杭州经青岛去北平（今北京）。《故都的秋》创作于1934 年8 月17 日。当时国家动乱，两年后北平沦陷。 写作背景 夏衍：“达夫是一个伟大的爱国者，爱国是他必胜的精神支柱。” 家国意识 秋晨图 在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最 ... ...
