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课件网) 出水芙蓉 《出水芙蓉》 宋 佚名 《残荷鸳鸯图》 南宋 马麟 出水芙蓉 位置经营 以线造型 以形写神 1 2 3 活动一：画线条 短 长 钉头 鼠尾 描 活动二：画花瓣 游丝描 钉头鼠尾描 颤笔描 活动三：连连看 中国画 工笔画 白描 重彩 写意画 以线造型 以形写神 《荷花鸳鸯图》明 陈洪绶 《荷花图》 五代十国 黄荃 《池擢素图》南宋 吴炳 《出水芙蓉》 宋 佚名 《荷花图》清 孙师昌 《花蓝图》宋 佚名 《残荷鸳鸯图》 南宋 马麟 《荷花蝴蝶》 清 郎世宁 《残荷鸳鸯图》 南宋 马麟 《荷花蝴蝶》 清 郎世宁 《残荷鸳鸯图》 南宋 马麟 《荷花蝴蝶》 清 郎世宁 以线造型 以形写神 —匠心 —技近乎道 活动四：思考 《残荷鸳鸯图》 南宋 马麟 这幅画构图上有什么特点,这样有特点什么作用？ 《残荷鸳鸯图》 南宋 马麟 经营位置 画之总要 呼应 繁简 虚实 对立统一 《荷花图》 五代十国 黄荃 《池擢素图》南宋 吴炳 《出水芙蓉》 宋 佚名 《花蓝图》 宋 佚名 《荷花图》清 孙师昌 两笔钉头定荷瓣 左右长线画荷梗 高古游丝表荷叶 长短钉头来添加 画面构图需思考 恰当留白意更佳 顺口溜 作业 1.临摹一幅工笔白描荷花 2.利用钉头鼠尾描 3.注意主次分明、虚实相间 “工”不是一种技巧，而是一种精神。 “工”不仅是形式上的工细精致，而是有着精神的深度，有文化的力量，散发着人性的光辉。 我们在工笔画中不仅感受线本身的刚柔、粗细、巧拙、方圆，体会古人的不懈追求，也在画面中感受他们的内心情感，产生共鸣。 在当今浮躁、急躁的社会中，工笔画更像是一种慢生活的理念与方式。
