中小学教育资源及组卷应用平台 湘科版（2017秋）三年级上册科学期末测试题 （全卷满分100分，考试时间40分钟） 班级（ ） 姓名（ ） 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一 我能填（每空2分，共20分） 通常情况下，1立方米体积的空气质量约为（ ）千克。 鸽子、麻雀身体分（ ）、（ ）、躯干、四肢和尾五部分，头部长有喙，它们属于同一类动物，叫做（ ）。 3.（ ）、（ ）、（ ）是物体存在的三种形态。。 4.1742年，瑞典科学家摄尔修斯创立了（ ）温标。后来人们规定一个标准大气压下，水融化时的温度为（ ）℃，水沸腾时的温度为（ ）℃。 二 我能选（每空2分，共20分） 测量液体的仪器是（ ）。 A量筒 B直尺 C天平 夏天自行车充气太足会发生爆胎现象，这是（ ）热胀冷缩现象。 A固体 B 液体 C气体 （ ）不能用来造纸。 A B C （ ）没有确定的体积，它总是能充满它所在的空间。 A 固体 B液体 C气体 5.烧水时如果水装得较满，水还没有烧开就会溢出来，这是（ ）热胀冷缩现象。 A固体 B 液体 C气体 6.一个没有空气的皮球质量是180克，往里面充入20简空气，这时皮球的质量( )。 A.等于180克 B.大于180克 C.小于180克 7.动物界中成员最多的家族是（ ）。 A.鸟类 B.昆虫类 C.哺乳类 8.花斑状，多为浅肉红色等，较硬。这是对( )的描述。 A.砂岩 B.大理岩 C.花岗岩 9.物体所占据空间的大小称作物体的( )。 A.面积 B.距离 C.体积 10.温度计利用了（ ）热涨冷缩的性质。 A.固体 B.液体 C.气体 三 我能连（每线2分，共10分） 青铜铭文 甲骨文 木牍 帛书 石刻 四 实验探索题（每空3分，共30分） 1.我会使用天平： （1）调节：把天平放在水平桌面上，取下橡皮垫圈，把游码移到标尺左端的零刻度线处，调节平衡螺母，使天平（ ）。 （2）测量：将物体放在天平左端；有镊子夹取合适的砝码放到天平的右盘，当加减最小砝码也不能使天平平衡时，应该移动（ ）使天平平衡。 （3）读数：被测物体的质量=托盘上砝码的总质量＋游码在标尺上所 对应的刻度值。读数时，要看游码（ ）所对应的刻度。 （4）整理：用（ ）将砝码放回砝码盒，将橡皮垫圈安放到托盘支架下。 （5）图中物体的质量是（ ）克。 2.在科学课堂上，我们做过以下三个实验，结合所学内容回答下列问题。 实验一：水沸腾 实验二：水结冰 实验三：冰熔化 （1）在“水沸腾”实验中，将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面上，实验前要先将塑料袋（ ）。(填“装空气”或“挤压”)。 （2）在“水结冰”实验中，在试管外的碎冰里加食盐，主要是为了( )。 A.让冰咸一些 B.让碎冰更多 C.让试管外的温度更低 （3）通过实验发现水结冰时的温度最接近( )。 A.5℃ B.0℃ C.-5℃ （4）“水结冰和“冰熔化”实验中，都用到了橡皮筋，它的作用是( )。 A.固定温度计的位置 B.固定试管 C.标出原来水和冰的高度 （5）水的三态变化中，需要吸收热量的是( )。 A.水结成冰 B.水蒸气凝结成小水珠 C.冰熔化成水 五 我能答（每题5分，共10分） 蔡伦是怎样造纸的？ 2.怎样测量一杯水的温度？ 湘教版科学三年级（秋）期末测试题答案 一 我能填（每空4分，共20分） 1.205 2.头 颈 鸟类 3.固体 液体 气体 4.摄氏 0 100 二 我能选（每题2分，共20分） 1A 2C 3C 4C 5B 6B 7B 8C 9C 10B 三 我能连（每线2分，共10分） 青铜铭文 甲骨文 木牍 帛书 石刻 四 我能做（每空3分，共30分） （1）平衡 （2）游码 （3）左边 （4）镊子 （5）12 。（1）挤平 （2）C （3）B （4）C （5）C 五 我能答（共20分） 1.（每一步3分，共15分）（1）将麻头破布树木旧渔网等具有植物纤维的材料切碎，洗干净。（2）先用草木灰水浸泡，去掉一些杂质后再蒸煮。（3）煮烂以后捞起来，滤干，捣成糨糊状，然后放入水池中进一步打散纤维，形成纸浆。 ... ...
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