中小学教育资源及组卷应用平台 语文七年级上册第一单元测试（问卷） 第一部分 积累与运用（共30分） 一、（5小题，18分） 1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分) A．酝酿(liànɡ) 窠巢(kē) 黄晕(yùn) 发髻(jì) B．水藻(zǎo) 看护(kàn) 花苞(bāo) 棱镜(lén) C．静谧(mì) 高邈（miǎo） 莅临(lì) 吝啬(sè) D．卖弄(lòng) 风筝(zhēng) 咄咄(duō) 菜畦(qí) 2．下列词语书写有误的一项是( )(3分) A．朗润 嘹亮 抖擞 娇媚 B．贮蓄 喉咙 睫毛 响晴 C．化妆 粗犷 干涩 澄清 D．屋檐 凄冷 碣石 析沥 3．下列加点词语运用有误的一项是( )(3分) A．上课铃响后，同学们兴奋地坐在教室里，迫不及待地想要见到新来的语文老师。 B．参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展。 C．教师节这天，我班男生都争先恐后地向校广播站投稿，表达对老师的赞美之情。 D．经过努力，张军终于考上了梦寐以求的一中，心里异常兴奋。 4．下列句子没有语病的一项是( )(3分) A．在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的冬天真得算个宝地。 B．当小草偷偷地从土里钻出来时，令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。 C．我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟，执行大约7000米左右的海试任务。 D．夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。 5．综合性学习。(6分) 寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。今天，就让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，一起去看风景！ (1)请各用一个四字短语描写春夏秋冬四季景色。(4分) ①春： ②夏： ③秋： ④冬： (2)请你仿照下面的例子为此次活动再设计一个环节。(2分) 第一环节：绘四季美景。 第二环节： 第三环节：唱四季赞歌。 第四环节：四季诗文及常识竞赛。 二、(1小题，12分） 6.句子默写(12分) （1） ,风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） （2）沾衣欲湿杏花雨， 。（志南和尚《绝句》） （3）小桥流水人家， 。（马致远《天净沙·秋思》） （4）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （5）“ ”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。（朱自清《春》） （6）风轻悄悄的， 。（朱自清《春》） （7）“乡思”是古代文人墨客写诗作赋的一个重要主题，在许多诗词中都流露出作者的离愁别绪。马致远在《天净沙·秋思》中用“ ， ”两句表达了对家乡的思念；唐朝诗人王湾也在《次北固山下》中用“ ？ ”两句委婉地表达了这种情感。我们知道的表达思乡之情的诗还有 ， .。 第二部分 阅读与鉴赏（共40分） 三、（3小题，10分） 阅读下列诗歌回答7-9题（10分） 《观沧海》 曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志 7.解释“澹澹”和“竦峙”的意思。（2分） 8.“简要赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。（4分） 9.请从炼字角度，赏析诗中的“观”字。（4分） 四、（9小题，30分） (一)阅读下列文段回答10-13题(13分) 【甲】雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 选自朱自清的《春》 【乙】最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这 ... ...
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