24 愚公移山 【经典永流传】 劝学(节选) [战国]荀子 骐骥一跃,不能十步; 驽马十驾,功在不舍。 锲而舍之,朽木不折; 锲而不舍,金石可镂。 【锦书】 【微赏】劣马奔跑十天也能跑很远,成功在于坚持不懈。它启示我们:成功的秘诀不在于一蹴而就,而在于持之以恒。 一课一赏·坚持不懈 夯基厚积致远 1.正字音 (1)万仞( ) (2)惩山北( ) (3)出入之迂( ) (4)曾不能( ) (5)荷担者( ) (6)叩石垦壤( ) (7)箕畚( ) (8)孀妻( ) (9)始龀( ) (10)智叟( ) (11)穷匮( ) (12)亡以应( ) (13)一厝( ) (14)陇断( ) 2.晓词义 (1)年且九十 且: (2)惩山北之塞 惩: 塞: (3)出入之迂也 迂: (4)聚室而谋 室: (5)吾与汝毕力平险 毕: (6)杂然相许许: (7)且焉置土石 焉: 置: (8)遂率子孙荷担者三夫 荷: (9)箕畚运于渤海之尾 箕畚: (10)寒暑易节 易: (11)始一反焉 反: (12)汝之不惠惠: (13)曾不能毁山之一毛毛: (14)汝心之固,固不可彻固: 彻: (15)虽我之死 虽: (16)子子孙孙无穷匮也 穷匮: (17)惧其不已也 已: (18)无陇断焉 陇: 断: 3.写句意 (1)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何 且焉置土石 译文: (2)遂率子孙荷担者三夫。(省略句) 译文: (3)甚矣,汝之不惠!(倒装句) 译文: (4)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平 译文: 4.默名句 (1)汝心之固, , 。 (2)虽我之死,有子存焉。子又生孙, ;子又有子,子又有孙; 。 5.记常识 《愚公移山》选自《 》。这部书中保存了不少古代寓言故事和神话传说。列子,名御寇,又名寇,战国时期 代表人物之一。 聚焦探本究源 【文脉梳理】 【重点探究】 1.[理解内容]作者在愚公和智叟的命名上有什么深意？【透】 2.[分析形象]请分析愚公和智叟的人物形象。【清】 【难点突破】 [文章主旨]本文写愚公带领家人和邻人之遗男挖山不止,最后感动天帝移走山的故事,想一想它的寓意是什么。 理解【透】一点 愚公不“愚”,智叟不“智” ———命名有深意 (1)用一对反义词为两人命名,形成鲜明对比,增强了讽刺效果。 (2)“公”是敬称,“叟”则是一般的甚至带有一丝不敬的称呼。这两个称呼反映了作者的感情倾向。 思路【清】一点 对比衬托让人物“立起来” 愚公和智叟这两个人物,就具有强烈的对比色彩。愚公有实现“指通豫南,达于汉阴”以造福人民大众和后代子孙的宏伟抱负,对人力的无穷无尽有坚定的信念。智叟只看到自然的威力,看不到人力的伟大,认为愚公“以残年余力”去移山是“不惠”之举。两相对比,一个高尚,一个平庸。 精练旗开得胜 不避艰难,不辞劳苦,众志成城,挖山不止。愚公的坚定信念令人敬佩,愚公移山的精神永远流传。让我们一起参与任务群活动,仰望愚公的移山壮举,感受愚公精神吧。 【基础型学习任务群 积累与运用】 1.下列句子中没有通假字的一项是(3分)( ) A.寒暑易节,始一反焉。 B.甚矣,汝之不惠! C.操蛇之神闻之,惧其不已也。 D.无陇断焉。 2.下列加点字解释有错误的一项是(3分) ( ) A.杂然相许(赞同) 寒暑易节(更替) B.何苦而不平(愁苦。这里指担心) 子子孙孙无穷匮也(穷尽) C.固不可彻(彻底) 惧其不已也(停止) D.毕力平险(尽、全) 始龀(换牙) 3.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(3分) ( ) A.本在冀州之南 跳往助之 B.而山不加增 后狼止而前狼又至 C.河曲智叟亡以应 可以为师矣 D.告之于帝 舜发于畎亩之中 4.下列语句朗读停顿正确的一项是(3分)( ) A.曾不能/损魁父之丘 B.遂率子孙/荷担者三夫 C.邻人京城氏/之孀妻有遗男 D.命夸娥氏/二子负二山 5.下列加点词不属于词类活用的一项是(3分) ( ) A.面山而居 B.箕畚运于渤海之尾 C.杂然相许 D.吾与汝毕力平险 6.与“何苦而不平 ”问句类型相同的一项是(3分) ( ) A.且焉置土石 B.何陋之有 C.何以为计 D.指通豫南,达于汉阴, ... ...
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