铜仁市万山区2023—2024学年度第一学期期中学情诊断试卷 六年级 语文 注意事项： 1.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置。 2.答题时，选择题必须用2B铅笔将答题卡上的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上，在试卷上答题无效。 3.本试卷共6页，满分100分，考试时间为120分钟。 4.考试结束后，只上交答题卡，试卷自留。 第一部分 语言文字积累与运用（34分） 一、书写端正，卷面整洁。（3分） 二、读拼音，结合语境写词语。（每个词语1分，共5分） 十一假期，我去了梵净山，金顶的路极其陡峭，我手脚并用（pān dēng） 而上。这种方法虽然（bèn zhuō） ，好在不用担心会失足跌落（xuán yá） 而粉身碎骨。终于来到了山顶，眼前的景象令人惊叹。我（huǎng rú） 来到了仙境，（pí juàn） 早已消失得无影无踪。 三、选择题。（每小题2分，共12分） 1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（ ）（2分） A.衣襟(jīn) 妩媚（wǔ） 冠冕（guàn） 鸣啭（ zhuàn） B.参差（cān） 衣裳（shang） 沮丧（jǔ ） 呻吟（yín） C.澎湃（pài） 提供（gòng） 次序（cì） 山涧（ jiàn） D.适当（dàng） 单薄（bó） 雹子（báo) 疙瘩（gē ) 2.下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）（2分） A.稍微 玻璃 窥视 全神惯注 B.点辍 榴弹 屹立 惊天动地 C.咆哮 汹涌 渡河 大步流星 D.外宾 制裁 躁热 排山倒海 3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A.他的书写十分工整，字写得井然有序。 B.贵州拥有得天独厚的自然条件，旅游业发展的势头十分迅猛。 C.周逸群故居正屋前有石板铺院，两旁辟有花园，整个院落错落有致，古朴优雅。 D.运动会上，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，决心为班级争光。 4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A.他也许肯定是事先知道结果了，不然不会这样坦然。 B.如果明天下雨，计划已久的野炊活动就只能继续延期。 C.在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息，决定着一个人成就的大小。 D.通过参观历史博物馆，使我对国家的发展历程有了更清晰的认识。 5.下列表述不正确的一项是（ ）（2分） A.某种负担，如“思想包袱”。———这是通过比喻产生的意义，叫比喻义。(此句中标点符 号没有错误。) B.“流水鸣溅溅”“涓涓细流”“莲叶田田”中都运用了叠词。(叠词的运用，不只是字词的简单重复，还可产生节奏韵律之美，突出事物特征,有利于情感的抒发。) C.这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。(该句运用通感的修辞手法，将无形的香味化为有形的颜色，将人带入了梦幻般的境界。) D.李老师对小涵说：“请你明天告诉语文科代表，叫她把今天布置的作文收齐后，交到我的办公室。”第二天，小涵对语文科代表说：“李老师让我告诉你，叫你明天把今天布置的作文收齐后，交到他的办公室。”(小涵转述的内容是准确的、完整的。) 6.下列说法有误的一项是（ ）（2分） A.《狼牙山五壮士》一课采用点面结合的写法，表现了五位壮士英勇无畏的牺牲精神。 B.《宇宙生命之谜》一文主要介绍了科学家对“地球以外的太空中是否有生命存在？”这个问题的研究和探索。 C.在高尔基的《童年》中，至始至终，母亲瓦尔瓦拉总是耐心地对待阿廖沙，教他认字读书，教他做人的道理。 D.根据拼音规则，闫莉敏同学的姓名用拼音拼写应该写成Yɑn Limin 。 四、按要求写句子。（共8分） 1.我读《丑小鸭》，读出了丑小鸭勇往直前、不屈不挠的精神；我读《西游记》，读出了 ；我读《 》读出了 。（把句子补充完整， ... ...
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