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课件网) 《静女》 《诗经·邶风》 １、《诗经》是我国第一部诗歌总集。共305篇。 ２、收集了西周初年（公元前11世纪）至春秋中叶 （公元前6世纪）500年间的诗歌。 3、又称《诗》或《诗三百》，汉代尊崇儒家被奉为经典，才称为《诗经》，并沿用至今。 4、 “五经”指 《诗经》 、 《尚书》 、《礼记》 、 《易经》 、 《春秋》 。 文学常识 《诗经》是我国 。原本称《诗》，编成于公元前6世纪的春秋时期，收集了 初年至 中叶的诗歌共 篇，所以也叫 。孔子将《诗三百》，做为道德教育的教材，后来儒家学派把它当成经典，奉为“六经”之一，才称为《诗经》。 《诗经》广泛地反映了古代社会生活，富于写实精神，是我国诗歌 的源头《诗经》和 分别成为我国古代现实主义和 文学的源头 最早的诗歌总集 西周 春秋 305 《诗三百》 现实主义文学 浪漫主义 《楚辞》 小验收 “风土之音曰风，朝廷之音曰雅，宗庙之音曰颂。” 风又称15国风（共160篇）是不同地区的地方民歌。周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳 雅是周王朝直辖地区的音乐，即所谓正声雅乐。（105篇）其中“大雅”31篇，用于诸侯朝会，“小雅”74篇，用于贵族宴享多数是朝廷官吏及公卿大夫的作品，有一小部分是民歌。其内容几 乎都是关于政治方面的 颂是宗庙祭祀的舞曲歌辞，内容多是。周颂、鲁颂、商颂（共40篇）。是贵族在宗庙中祭祀鬼神、歌颂祖先的功业，在演奏时要配以舞蹈。 文学常识 《诗经》按其所表现内容可分为：风雅颂 赋 比 兴 :直接铺陈叙述。是最基本的表现手法。 “赋者，敷陈其事而直言之者也” 例：死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。 ：对人或物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。 “比者，以彼物比此物也” 例：硕鼠硕鼠，无食我黍。 “兴者，先言他物以引起所咏之词也” 例：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 ：借助其他事物作为诗歌的发端，以引起所要歌咏的内容。 表现手法： 读准字音，把握节奏 静女其姝(shū) ，俟（sì ）我于城隅(yú )。 爱而不见，搔首踟躇(chí chú)。 静女其娈（luán ），贻（ｙí）我彤管。 彤管有炜（ｗěｉ），说（yuè）怿（ yì ）女（rú）美。 自牧归荑（kｕì tí ），洵（xún ）美且异。 匪（fēi）女（rǔ）之为美，美人之贻。 1.爱： 通“薆” （ai），隐藏，遮掩。 在书上标出 2.见： 通“现”， 出现、看见。 3.说： 通“悦”， 喜欢。 4.女： 通“汝” （rǔ）： 你，代彤管。 5.归荑（kuìtí） ： 6.匪： 通“馈”， 赠送。 通“非”， 不是。 通 假 字 静女其姝，俟我于城隅。 爱而不见，搔首踟蹰。 静：娴静，文雅。 爱：通“薆”。隐藏。 见：出现 姝：美丽、漂亮。 搔：挠。 俟：等待。 踟蹰：徘徊。 城隅：城上的角楼。 --翻译：娴静的女子很漂亮，约我等在城角楼上。 隐藏起来不出现，急得我挠头又徘徊。 诗句赏析 人物 第一章 介绍男子等待女子的痴情、焦急情态。 前两句交代事情的起因,一个漂亮的姑娘约小伙子到城头约会,这两句很好地表现小伙子赴约时那种激动、幸福和不无得意的心情。后两句笔锋一转，写姑娘故意躲起来，小伙子急得抓耳挠腮，不知所措。 “爱而不见，搔首踟蹰” 刻画出男女主人公怎样的形象？ 少女天真活泼、调皮可爱的情态 “我”的憨厚、真诚以及未见恋人的焦灼、忧虑的心情 手法技巧：如何塑造人物形象？ 第一章属于细节描写，写出了男女青年赴约来到相会之地, 女主人公故意躲起来，传神地写出了女青年的天真活泼；小伙子久候不至时的抓耳挠腮，不断徘徊的情形，体现他此时焦急难耐、心神不宁，写出了男青年的忠厚、淳朴。 静女其娈，贻我彤管。 彤管有炜， ... ...
