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课件网) 《虞美人·春花秋月何时了》 教学目标： 1、掌握有关词的知识点以及李煜的有关文学常识。 2、赏析“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流” 3、了解李煜借江水表达愁情的手法。 大家先听一下电视剧“问君能有几多愁”中的插曲《虞美人》。 这是一个帝王的故事，一个失败的帝王，却有许许多多的人在怀念，在赞美。“落花流水归去，一种销魂是李郎”，曾有“梦里不知身是客”的片刻欢愉，更有“落花流水春去也”的故国感念，他跌宕起伏的薄命人生，蜕变成一首首的人间绝唱。后世称其为“做个才子真绝代，可怜薄命作君王”，这个人，就是我们今天所学习的《虞美人》的作者：李煜 李煜，初名从嘉，字重光，号钟隐，徐州人。南唐中主李璟第六子,南唐后主，在位十五年，世称李后主。宋建隆二年（９６１年）在金陵即位，世称李后主。他嗣位的时候，南唐已奉宋正朔，苟安于江南一隅。宋开宝七年（９７４年），宋太祖屡次遣人诏其北上，均辞不去。同年十月，宋兵南下攻金陵。明年十一月城破，后主肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。 作为后主的李煜———薄命君王 李煜治国无方，却有多方面的文艺才能。他通晓音律，善长书画，尤长于词，词尤为五代之冠。其早期作品大多反映宫廷享乐生活、男女恋情和离愁别绪，风格柔靡；亡国后，以词追怀昔日帝王生活，赶上眼前囚徒处境，言辞凄切，感情深沉。其词多直抒胸臆，率真自然；语言自然精练，境界开阔，词风疏朗。且善以白描手法摹写，形象鲜明，具有很高的艺术性。在意境和题材上突破了晚唐以来以艳情为主的窠臼，“变伶工之词伪士大夫之词”，使词从音乐的附庸渐变为抒情述怀的工具，提高了词的文学表现能力。后人把他和其父李璟（中主）的作品合辑为《南唐二主词》。 作为文人的李煜———绝代词人 虞美人是著名词牌之一，此调原为唐教坊曲，后用为词牌，初咏项羽宠姬虞美人，因以为名。又名《一江春水》、《玉壶水》、《巫山十二峰》等。双调，五十六字，上下片各四句，皆为两仄韵转两平韵。古代词开始大体以所咏事物为题，配乐歌唱逐渐形成固定曲调，后即开始名为调名即词牌。《虞美人》即是如此。 文学常识———虞美人 虞美人 李煜 春花秋月何时了？ 往事知多少。 小楼昨夜又东风， 故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在， 只是朱颜改。 问君能有几多愁？ 恰似一江春水向东流。 自读课文,结合课文后的解释进行初步感知 春花秋月、往事、小楼、东风、故国、明月、雕栏玉砌、朱颜、一江春水。 作者运用这么多意象，创设了生动形象的一幅幅画境：春花秋月图 ———小楼东风图———故国月明图。 这首词作者运用了哪些意象，创设了哪几幅生动形象的画面？ 李煜虽名为王侯，实为亡国奴、阶下囚。在对人生已经绝望之时，曾经拥有的春花秋月对他来说，不过是一种“过去的美好已永远失去”的感情折磨，不能不让他悲痛。奇语劈空而下，问得很奇，却又在情理之中。（ ） “春花秋月”是美好的事物，词人为何希望它早点结束？ 典型意象 乐景写哀情 为什么词中两次提到“月”？联系学过的诗歌，谈谈“月”这个意象有何特定含义？ 举头望明月，低头思故乡。 露从今夜白，月是故乡明。 海上升明月，天涯共此时。 ———怀念故乡 今夜鄜(fū)州月，闺中只独看。 我寄愁心与明月，随军直到夜郎西。 ———思念亲友 典型意象 怀念，思念 含义： 可惜的是，以往的一切现在都已经消逝，化为虚无，这句词无形中把词人的苦痛又加深了一层。 “往事知多少”中“往事”的内涵是什么？ ①物质———李煜在南唐国当皇帝时锦衣玉食、佳丽三千、纸醉金迷的富贵生活； ②精神———权力、地位、人格、尊严，自由甚至生存的安全感。 “小楼昨 ... ...
