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课件网) 灭绝的远古动物 7 新知导入 你见过这种动物吗？在哪见过？ 新知导入 科学研究认为，恐龙最早出现在2亿多年前，是地球的主宰者。你知道哪些恐龙？它们有什么特点？ 三角龙 鼻子上有一只角，像犀牛；眼睛上有两只角，又像牛 霸王龙 最凶残，嘴里长者匕首般的牙齿 梁龙 个子最大 翼手龙 长翅膀 新知导入 恐龙和鳄鱼生活在同一个时代，而恐龙在距今6500万年前全部灭绝了，鳄鱼却存活至今。恐龙的灭绝之谜至今没有揭开。 科学家怎样研究恐龙 了解科学家是怎样研究恐龙的 科学研究认为，恐龙最早出现在2亿多年前，而在距今6500万年前全部灭绝了。科学家们是怎样认识已经灭绝的远古动物的呢？ 化石是留存在岩石中的古生物遗体、遗物或生活痕迹，最常见的化石是骨头和贝壳等。从化石中可以看到古代动植物的样子，从而推断出古代动植物的生活情况和生活环境等。 科学实践 1.发现并记录化石 从时间顺序上来讲，首先要发现化石所在地，这一过程一般是老乡进行或科学家寻觅，一旦发现就要进行挖掘、记录。 科学家通过化石认识远古动物。其过程如下： 化石就是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。科学家发现化石后，用凿子、锤子等取下一块块化石，用刷子刷去化石上的泥沙，按顺序做好标记。 科学实践 2.修复骨骼 发现挖掘出的化石经包装搬回实验室后，需要科学家进行细致的清理，除去表面的细沙等各种附着物；然后进行修复，尽可能地还原化石原有形状（如参照今天的鳄鱼骨骼修复恐龙残缺化石）。 科学实践 3.装配骨骼 科学家将大量的化石根据恐龙骨骼的结构，尽可能地重组，拼装成一幅完整的骨架。在这个过程中，丢失的骨架用玻璃纤维制作的模型来代替，并将细金属条隐藏在化石或模型中，以便支撑架构。 科学实践 通过观察恐龙化石和地层的特点，可以推测恐龙的生活习性 1.根据地层沉积的动植物等特点，可以推测恐龙的生活环境。 化石上有植物叶子和恐龙脚印的痕迹，可以推测恐龙生活在草地。 科学实践 2.根据恐龙牙齿化石的特点，可以推测恐龙的食性。 科学实践 3.根据恐龙蛋化石，可以推测恐龙的繁殖方式是卵生。 科学实践 模拟挖掘恐龙化石，并将挖掘到的化石进行装配和复原 活动器材1 科学实践 模拟过程1 利用锤子、凿子、铲子、刷子等一些工具将事先埋在砂石中的恐龙骨骼化石模型挖掘出来，并将挖掘出来的恐龙骨架进行清理、编号；然后将骨骼化石模型拼装成完整的恐龙骨架结构。 轻拿轻放，不要破坏恐龙化石 科学实践 活动器材2 科学实践 查阅资料，了解该恐龙的特点，用面团或胶泥将恐龙骨架复原。 模拟过程2 科学实践 比较猛犸象和亚洲象 科学家发现，地球上曾生活着一种比亚洲象和非洲象更大的象———猛犸象。 科学实践 猛犸象的结构及生活环境 通过观察猛犸象的骨骼化石可知，猛犸象体形高大，从侧面看，猛犸象的背部是身体的最高点，从背部开始往后陡然降下来，脖颈处有一个明显的凹陷。从冰川中得到的猛犸象标本可知，猛犸象身上披着黑色的细密长毛，皮很厚，具有极厚的脂肪层，厚度可达9厘米；因此猛犸象具有很强的御寒能力，生活在寒冷的环境中。 科学实践 猛犸象和亚洲象的异同 猛犸象和亚洲象的亲缘关系较近，它们是在480万年前由共同的祖先进化而来的。比较科学家复原的猛犸象和亚洲象的身体，说一说它们的身体结构有什么异同，并推测它们各自的生活环境。 科学实践 名称 结构特点 生活环境 相似性 猛犸象 亚洲象 身体高大，四肢粗壮，耳朵较小，身上长满了棕褐色的长毛，脂肪层较厚，象牙长且弯曲程度大 身体高大，四肢粗壮，耳朵宽大，身上几乎没有毛发；象牙比猛犸象短，呈弧形 寒冷的环境 炎热的环境 身体高大，四肢粗壮， 象牙长， 鼻子长 科 ... ...
