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课件网) 水中的微小生物 8 新知导入 水，是生命之源。池塘里的水清澈明亮能直接饮用吗？ 不能直接饮用，因为里面含有很多微生物、矿物质以及会对身体有害的物质。 新知导入 池塘里许多肉眼看不到的东西，需要借助什么工具才能看到？ 显微镜 自从发明了显微镜，人类开始逐渐揭开微观世界的秘密。在我们肉眼看不到的微观世界里，还有很多微小的生物。让我们一起观察显微镜下的生物世界吧。 观察水中的微小生物 观察自然水域（如池塘）里的水 科学实践 实验材料 一杯自然水域（或池塘）里的水 放大镜 科学实践 肉眼观察 水看起来有点浑浊，有杂质； 水中有一些水草； 水中有很小的虫子在动； 水中有一些泡沫 科学实践 借助放大镜观察 水中的小虫子和水草看得更清晰 科学实践 在显微镜下观察池塘里的水 显微镜是主要用于放大微小物体为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜分光学显微镜和电子显微镜。 科学实践 实验室一般用的是光学显微镜。光学显微镜是利用光学原理，把人眼所不能分辨的微小物体放大成像，以供人们提取微细结构信息的光学仪器。 科学实践 1.了解普通光学显微镜的主要结构，学习使用显微镜。 目镜（用眼睛观察的镜头） 粗准焦螺旋（转动时，可以大幅度升降镜筒。通常在使用低倍镜时，先用粗准焦螺旋迅速找到物像） 细准焦螺旋（转动时，镜筒升降幅度较小，可以使物像更清晰。多在运用高倍镜时使用） 物镜（接近物体的镜头） 载物台（放置标本） 反光镜（可以使光线经过通光孔反射到玻片标本上，使观察视野明亮、清晰） 科学实践 正确使用显微镜的方法和步骤： 安放 对光 调焦 观察 上片 科学实践 具体步骤如下： 一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上。 转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。 调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台2～3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，使标本恰好在载物台通光孔的中央。 调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。从目镜往下看，调整粗准焦螺旋，看到物像后，再调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止，最后调整光线使尽可能地看清标本。 慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反（如观察目标在视野左侧时，则载玻片要向左移）。 科学实践 显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘物镜的放大倍数。如目镜为“10×”，物镜为“16×”，则放大倍数为160倍。 显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数 （放大倍数越大，则视野会越小） 科学实践 2.制作水滴装片，并将其放在显微镜下观察。 实验材料 显微镜 科学实践 实验步骤1 如果观察到微生物运动迅速，不方便仔细观察，可以在制作玻片时，先在载玻片上放少量脱脂棉纤维后再滴水。 科学实践 从盛有池塘水的烧杯里用滴管在靠近水面处取水（如图1）。 滴一滴水在载玻片中央（如图2）。 用镊子夹取盖玻片，盖在水滴上（如图3）。注意放盖玻片时，倾斜着先放一端，再慢慢放下另一端，不要有气泡。 用吸水纸从盖玻片边缘吸去多余的水，目的是限制微生物的活动，便于观察。 科学实践 实验步骤2 将制作的水滴装片固定在显微镜上，将水滴中央对准通光孔，按照显微镜的使用步骤，调节好显微镜的反光镜和物镜的位置，观察水样并记录。 科学实践 由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。 科学实践 观察要求 找：正确使用显微镜，找到水中的微小生物。 画：选择观察到的微小生物画在活动手册上。 动：微生物是会运动的，在观察时注意移动装片寻找到它。 换：如一个 ... ...
